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单选题
功利主义评价行为的基点是（）
A

偏好

B

行为意图

C

动机

D

效果

参考答案

参考解析
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考题 功利主义以_______________来规定善的行为。
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考题 在康德看来，假言命令是功利主义道德行为的特点。
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考题 当代的功利论者大多倾向于采用（）原则来确定行为的道德性。A、行为功利主义B、准则功利主义C、相对功利主义D、绝对功利主义
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考题 关于密尔的说法错误的是（）A、他发展并修正了边沁的功利主义B、他建立了以最大幸福主义为内容的功利主义理论体系C、他认为评价人的行为应该看动机而不是结果D、他的学说对英国资本主义的发展产生了影响
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考题 下列关于密尔的说法错误的是（）？A、他发展并修正了边沁的功利主义B、他建立了以最大幸福主义为内容的功利主义理论体系C、他认为评价人的行为应该看动机而不是结果D、他的学说对英国资本主义的发展产生了影响
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考题 学校管理效益评价的依据有（）等效益观。A、功利主义效益观B、极端功利主义效益观C、人本主义效益观D、辩证唯物主义效益观
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考题 极端功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
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考题 功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
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考题 义务论与功利主义看待行为道德性的区别主要体现在哪里？
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考题 功利主义伦理学的主要理论形式有（）。A、伦理利己主义B、心理利己主义C、行为功利主义D、规则利己主义
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考题 功利主义原则作为政府行为的价值导向，不能只适用于衡量行为的效果，而是应该为公共行政官员在决策中提供（）。A、效果评价B、成本预测C、道德指导D、经济分析
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考题 判断题在康德看来，假言命令是功利主义道德行为的特点。A 对B 错
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考题 多选题从功利主义思想的角度，可以将功利主义目的论分为（）。A行为功利主义B快乐功利主义C规则功利主义D多元功利主义
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考题 问答题功利主义效益观对学校管理实践和效益评价会产生怎样的影响？
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