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判断题
人的素质包括先天的遗传素质和后天养成的素质。
A

对

B

错

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考题 智力是先天遗传素质、后天环境教育影响和个人努力综合作用的产物。（ ）
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考题 素质可分为三类，即先天的自然素质、____________、后天的社会素质。
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考题 ()是先天素质与后天素质的“合金”。 A.身体素质B.心理素质C.养成素质D.科学素质
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考题 ()是人的综合素质的核心。 A.心理素质B.养成素质C.身体素质D.先天素质
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考题 ()是身体素质、养成素质联系和发展的中介。 A.心理素质B.身体素质C.先天素质D.心理潜能
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考题 遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以()。A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能 B.遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素 C.教育不能改变遗传素质决定的方向 D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上
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考题 素质主要包括自然素质、心理素质及()。A.先天素质 B.后天素质 C.社会文化素质 D.能力素质
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考题 学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（）。A、先天素质B、后天培养C、先天素质和后天培养
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考题 人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容，这些素质有先天的因素，但主要还是后天教育的结果，是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的
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考题 （）是先天素质与后天素质的“合金”。A、 身体素质B、 心理素质C、 养成素质D、 科学素质
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考题 素质可分为哪几类（）A、先天的自然素质B、先天的遗传素质C、先天与后天结合的心理素质D、后天的社会素质
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考题 广义的素质，除了遗传素质之外，还包括人的（）、（）、道德素质、政治素质、能力素质和心理素质等等。
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考题 现代素养概念的内涵可以分为多个层次，包括（）。A、遗传素质B、可能素质C、现实素质D、后天素质
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考题 养成素质的基础是（）A、 心理素质B、 身体素质C、 先天素质D、 心理潜能
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考题 人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
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考题 人的素质包括先天的遗传素质和后天养成的素质。
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考题 人的遗传素质后天是无法改变的。
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考题 影响人的身心发展的主要因素，有先天的遗传素质、后天的环境与（）。
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考题 领导的素质是先天素质与后天素质的统一。
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考题 驾驶心智技能主要靠（）形成。A、先天素质B、后天培养C、先天素质和后天培养
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考题 能力是一个人个性心理特征的综合表现。能力的形成主要依赖于（）。A、先天素质B、后天培养C、先天素质和后天培养
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考题 多选题素质可分为哪几类（）A先天的自然素质B先天的遗传素质C先天与后天结合的心理素质D后天的社会素质
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考题 判断题人的素质包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质和专业素质等多方面内容，这些素质有先天的因素，但主要还是后天教育的结果，是在社会实践中逐渐发育、成熟起来的A 对B 错
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考题 填空题影响人的身心发展的主要因素，有先天的遗传素质、后天的环境与（）。
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考题 多选题现代素养概念的内涵可以分为多个层次，包括（）。A遗传素质B可能素质C现实素质D后天素质
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考题 单选题（）是先天素质与后天素质的“合金”。A  身体素质B  心理素质C  养成素质D  科学素质
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考题 填空题广义的素质，除了遗传素质之外，还包括人的（）、（）、道德素质、政治素质、能力素质和心理素质等等。
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