考题
固定制造费用差异由()构成
A.固定制造费用的能力差异B.固定制造费用的效率差异C.固定制造费用的人工差异D.固定制造费用的开支差异E.固定制造费用的开支差异、能力差异和效率差异
考题
人与人之间在知觉、记忆、言语和思维方面存在着能力差异,这种差异是()
A、能力发展水平的差异B、能力的类型差异C、能力表现早晚的差异D、能力的职业差异
考题
能力的个别差异表现为_________ 差异、_________差异、年龄差异和特殊能力差异。
考题
病案科工作人员之间的差异除外( )。A、职业自豪感的差异B、能力的差异C、平衡承受的差异D、态度和人事适应的差异E、性别的差异
考题
病案科工作人员之间的差异不包括A.能力的差异B.态度和人事适应的差异C.平衡承受的差异D.职业自豪感的差异E.性别的差异
考题
能力差异是指人与人之间在智力、体力及工作能力等方面的差异。属于个体能力的差异包括()。
A.类型差异B.民族差异C.种族差异D.水平差异E.年龄差异
考题
变动性制造费用的价格差异即变动性制造费用的()。
A、效率差异B、耗费差异C、预算差异D、能力差异
考题
在标准成本差异分析中，固定制造费用的能量差异可进一步分为( )。A．耗费差异和效率差异B．能力差异和效率差异C．能力差异和耗费差异D．实际差异和计划差异
考题
旅游企业员工的个体差异主要表现在()方面。
A、能力差异B、意志差异C、气质差异D、性格差异E、情感差异
考题
标准成本差异分析下，三差异分析法认为，固定制造费用生产量差异可以进一步分解为（）。A.能力差异和预算差异
B.能力差异和开支差异
C.能力差异和效率差异
D.效率差异和开支差异
考题
学生的认知差异主要表现为（ ）差异和认知能力差异。
考题
人与人之间的差异主要体现在（）。
A.性格差异
B.气质差异
C.能力差异
D.兴趣差异
考题
不同年龄阶段、不同性别的儿童在学习方面存在的差异，属于（）A、群体差异B、个别差异C、个性差异D、能力差异
考题
三因素分析法中，计算固定制造费用差异时，可将“能量差异”进一步分拆为（）。A、能力差异和预算差异B、能力差异和效率差异C、预算差异和效率差异D、能力差异和耗费差异
考题
直接材料的成本差异包括（）A、材料耗用量差异B、材料效率差异C、材料能力差异D、材料价格差异E、材料预算差异
考题
人与人之间的差异主要体现在（）A、性格差异B、气质差异C、能力差异D、兴趣差异
考题
病案科工作人员之间的差异不包括（）.A、能力差异B、态度和人事适应的差异C、平衡承受的差异D、职业自豪感的差异E、性别的差异
考题
儿童的认知能力差异一般不包括（）。A、发展水平差异B、气质类型差异C、表现早晚差异D、结构差异
考题
学生的个别差异主要包括：（）。A、能力差异B、气质差异C、性格差异D、智力差异E、非智力差异
考题
单选题人与人之间的差异主要体现在（ ）。A
性格差异B
气质差异C
能力差异D
兴趣差异
考题
单选题儿童的认知能力差异一般不包括（）。A
发展水平差异B
气质类型差异C
表现早晚差异D
结构差异
考题
单选题不同年龄阶段、不同性别的儿童在学习方面存在的差异，属于（）A
群体差异B
个别差异C
个性差异D
能力差异
考题
单选题奥尔波特更强调个人特质，强调人与人之间的（）A
能力差异B
需要差异C
性格差异D
动机差异E
人格差异
考题
多选题旅游企业员工的个体差异主要表现在（）方面。A能力差异B情感差异C性格差异D意志差异E气质差异
考题
单选题病案科工作人员之间的差异除外（）。A
职业自豪感的差异B
能力的差异C
平衡承受的差异D
态度和人事适应的差异E
性别的差异
考题
单选题三因素分析法中，计算固定制造费用差异时，可将“能量差异”进一步分拆为（）。A
能力差异和预算差异B
能力差异和效率差异C
预算差异和效率差异D
能力差异和耗费差异
考题
填空题能力差异主要表现为能力（）差异、类型差异和表现早晚差异。