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单选题
运动性失用的检查方法是（）。
A

按命令执行肢体动作

B

临摹立方体

C

用火柴棒拼图

D

给玩具娃娃穿衣服

E

积木构筑模型

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考题 患者男，35岁。卒中患者，会张口，但不能伸舌，属于A、结构性失用B、运动性失用C、意念性失用D、意念运动性失用E、穿衣失用
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考题 失用症不包括A.观念性失用B.身体失用C.观念运动失用D.结构性失用E.运动性失用
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考题 不能执行口头命令者属于A.意念运动性失用B.运动性失用C.意念性失用D.结构性失用E.以上都不对
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考题 让患者完成舌部活动，上肢精细动作一般用于评定A.观念性失用B.结构性失用C.穿衣失用D.观念运动性失用E.运动性失用
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考题 不属于失用症的是A、结构性失用B、穿衣失用C、运动性失用D、意念性失用E、进食失用
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考题 令患者用牙刷刷牙，患者用手指代替牙刷。提示存在A、观念(意念)运动性失用B、观念(意念)性失用C、运动性失用D、结构性失用E、穿衣失用
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考题 脑卒中患者较常见的失用症中，最简单的失用症是A、步行失用B、运动性失用C、意念性失用D、结构性失用E、意念运动性失用
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考题 给予触觉、本体觉、运动觉的输入，且贯穿在动作前及整个过程中，此方法适用于A、观念性失用的训练B、运动性失用的训练C、结构性失用的训练D、穿衣失用的训练E、左右失认的训练
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考题 顶叶损害出现的失用为 A、观念性失用B、观念运动性失用C、空间结构性失用D、运动性失用E、失语
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考题 不属于失用症的是A.结构性失用 B.穿衣失用 C.运动性失用 D.意念性失用 E.进食失用
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考题 脑卒中患者较常见的失用症中，最简单的失用症是A.步行失用 B.运动性失用 C.意念性失用 D.结构性失用 E.意念运动性失用
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考题 让脑损伤患者在白纸上临摹指定的几何图形，不能完成者（排除运动瘫痪等其他原因）属于（）A、意念运动性失用B、结构性失用C、视觉失认D、意念性失用E、运动性失用
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考题 画空心十字试验用于评定（）A、观念性失用B、结构性失用C、穿衣失用D、观念运动性失用E、运动性失用
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考题 有关失用的说法错误的是（）。A、观念性失用由双侧大脑半球引起B、观念运动性失用病变多位于优势半球顶叶C、肢体运动性失用多位于双侧或对侧皮质运动区D、结构失用多位于非优势半球顶叶E、穿衣失用多位于优势半球顶叶
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考题 失用症包括（）A、结构性失用B、运动性失用C、穿衣失用D、步行失用
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考题 男性，35岁，卒中患者，会张口，但不能张舌，属于（）A、结构性失用B、运动性失用C、意念性失用D、意念运动性失用E、穿衣失用
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考题 失用症包括（）A、意念性失用B、运动性失用C、结构性失用D、穿衣失用E、步行失用
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考题 多选题失用症包括（　）A意念性失用B运动性失用C结构性失用D穿衣失用E步行失用
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考题 单选题不属于失用症的是（）A 结构性失用B 穿衣失用C 运动性失用D 意念性失用E 进食失用
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考题 单选题该患者患有的失用症是（　　）。A 口颜面失用B 意念性失用C 意念运动性失用D 发音失用E 构成失用
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考题 单选题画空心十字试验用于评定（）A 观念性失用B 结构性失用C 穿衣失用D 观念运动性失用E 运动性失用
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考题 单选题给予触觉、本体觉、运动觉的输入，且贯穿在动作前及整个过程中，此方法适用于（）。A 观念性失用的训练B 运动性失用的训练C 结构性失用的训练D 穿衣失用的训练E 左右失认的训练
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考题 单选题让患者完成舌部活动，上肢精细动作一般用于评定（）A 观念性失用B 结构性失用C 穿衣失用D 观念运动性失用E 运动性失用
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考题 单选题脑卒中患者较常见的失用症中，最简单的失用症是（）A 步行失用B 运动性失用C 意念性失用D 结构性失用E 意念运动性失用
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考题 单选题男性，35岁，卒中患者，会张口，但不能张舌，属于（）A 结构性失用B 运动性失用C 意念性失用D 意念运动性失用E 穿衣失用
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考题 多选题顶叶损害出现的失用为（）A观念性失用B观念运动性失用C空间结构性失用D运动性失用E失语
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考题 单选题有关失用的说法错误的是（）A 观念性失用由双侧大脑半球引起B 观念运动性失用病变多位于优势半球顶叶C 肢体运动性失用多位于双侧或对侧皮质运动区D 结构失用多位于非优势半球顶叶E 穿衣失用多位于优势半球顶叶
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考题 单选题让脑损伤患者在白纸上临摹指定的几何图形，不能完成者（排除运动瘫痪等其他原因）属于（）A 意念运动性失用B 结构性失用C 视觉失认D 意念性失用E 运动性失用
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