考题
比赛过程中球发生破裂或损坏，裁判员停止比赛后应以何种方式恢复比赛A.由控球方在离破损地点最近处发界外球恢复比赛B.由控球方罚间接任意球恢复比赛C.坠球恢复比赛
考题
接控球包括两个方面，一是接球，一是控球。二者没有明显的划分阶段，有可能同时，也可能一前一后，所以才把两者结合起来称为接控球。
考题
乒乓球比赛时选择发球、接发球和方位的权力应由（）来决定。中签者可以选择先接球或先接发球，或选择先在某一方位。A、顺序B、名次C、抽签D、主动要求
考题
脚内侧接控球，触球面积大，动作易掌握，经常使用此技术接控各种地滚球、低平球、反弹球、空中球。
考题
如果球在比赛过程中破裂或损坏，应该停止比赛，由球破时控球方在球破地点发任意球开始比赛。
考题
脚背外侧接控球具有一定的隐蔽性，但身体需有较大移动，故难掌握，可以接控地滚球和反弹球。
考题
脚内侧接空中球时，接球腿抬起使脚内侧对准来球的方向并前迎，在接触球的一瞬间（），将球接在所需要的位置。A、上提B、后撤C、下推D、上压
考题
足球在合法动作范围内，利用身体部位或动作，逼使对方失去控球能力并取代控制权，称什么球（）A、顶球B、抢球C、控球D、传球
考题
脚背正面接控球，一般用在来球有较大抛物线的情况，动作自然衔接快。
考题
移动的目的是为了迅速地接近球，更好地选择什么位置（）。A、球与球网的位置B、人与球的位置C、球网与人的位置
考题
移动的目的是为了迅速地接近球，更好地选择（）位置。A、球与球网的位置B、人与球的位置C、球网与人的位置
考题
接发球时，前排队员移动准备接球后，如果发现球不好接应立即停止动作让后排队员接。
考题
传出的球的方向与来球的方向有明显改变是正面二传与一般正面传球的主要区别。
考题
单选题为更平稳地将飞行中的球接到自己合理的控球位置上，哪一点最重要（）A
对完成动作充满自信B
及时缓冲来球C
给来球一个反作用力
考题
填空题外场手之间的配合是（）。如一人接球，一人包抄在后侧补球；或一人拣球，一人接应传球。
考题
单选题脚内侧接空中球时，接球腿抬起使脚内侧对准来球的方向并前迎，在接触球的一瞬间（），将球接在所需要的位置。A
上提B
后撤C
下推D
上压
考题
判断题一次出球就是把球停好后，在传出球。A
对B
错
考题
单选题移动的目的是为了迅速地接近球，更好地选择（）位置。A
球与球网的位置B
人与球的位置C
球网与人的位置
考题
判断题脚内侧接控球，触球面积大，动作易掌握，经常使用此技术接控各种地滚球、低平球、反弹球、空中球。A
对B
错
考题
单选题移动的目的是为了迅速地接近球，更好地选择什么位置（）。A
球与球网的位置B
人与球的位置C
球网与人的位置
考题
判断题脚背外侧接控球具有一定的隐蔽性，但身体需有较大移动，故难掌握，可以接控地滚球和反弹球。A
对B
错
考题
填空题接腰部以下的接球为接（）球，手指向下，手掌对准来球，传球的手在手套小指的侧后。
考题
单选题乒乓球比赛时选择发球、接发球和方位的权力应由（）来决定。中签者可以选择先接球或先接发球，或选择先在某一方位。A
顺序B
名次C
抽签D
主动要求
考题
单选题（）接控球触球面积大，经常使用此技术接控各种地滚球、低平球、反弹球、空中球。A
脚内侧B
脚背内侧C
脚背正面D
脚背外侧
考题
判断题接控球包括两个方面，一是接球，一是控球。二者没有明显的划分阶段，有可能同时，也可能一前一后，所以才把两者结合起来称为接控球。A
对B
错
考题
判断题脚背正面接控球，一般用在来球有较大抛物线的情况，动作自然衔接快。A
对B
错