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问答题
“出主意”和“用干部”是毛泽东同志对领导者任务的精辟论述，这里的“用干部”就是指领导用人。请你从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。

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考题 领导者可以从以下几方面来提高领导效能()。 A、提高领导者本身的领导素质和领导能力B、对不同的下属和不同任务运用不同的领导方式C、掌握用人、用权和理事的领导艺术D、加强组织文化建设E、优化组织结构
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考题 以下对领导艺术的认识,错误的是()。 A、世界上可以存在完全相同的领导者和领导模式B、领导艺术是领导者个人素质的综合反映C、有多少个领导者就有多少种领导模式D、领导艺术是因人而异的
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考题 毛泽东曾经说过领导者的责任,归结起来,主要是出主意、()。 A、用干部B、管理人C、抓党建D、做决策
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考题 领导用人就是指用干部。（ ）参考答案：错误
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考题 毛主席讲领导者的职责一个是出主意，一个是用干部。
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考题 加强对领导干部监督的重点包括：领导干部遵守政治纪律情况，领导干部用人情况，领导干部作风，以及领导干部（）。
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考题 加强对领导干部监督的重点包括（）等。A、领导干部遵守政治纪律情况B、领导干部用人情况C、领导干部作风D、领导干部廉洁从政情况
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考题 《中国共产党廉洁自律准则》党员领导干部廉洁自律规范部分，针对党员领导干部这个“关键少数”，从（）、用权、修身、（）等方面，对党员领导干部提出了“四条规范”。
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考题 毛泽东概括的（）就是现代领导要做的主要工作和应负的主要责任。A、访贫问苦B、出主意C、用干部D、了解情况E、掌握政策
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考题 “出主意”和“用干部”是毛泽东同志对领导者任务的精辟论述，这里的“用干部”就是指领导用人。请你从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
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考题 毛泽东说：领导者的责任，归结起来主要地是（）两件事。A、出主意B、用干部C、决策D、用权
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考题 毛泽东认为，领导工作千头万绪，只有两件大事，分别是指（）。A、出方案做计划和用干部用人B、出主意做决策和用干部用人C、出方案做计划和建组织做协调D、出主意做决策和建组织做协调
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考题 试从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
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考题 毛泽东曾指出，领导者的责任，归结起来，主要地是出主意和（）A、做决策B、行政令C、用干部
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考题 领导者有两个重要的职能角色：出主意和（）。A、领导力B、执行力C、管理D、用干部
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考题 习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？
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考题 毛泽东曾指出，领导者的责任，归结起来，主要地是（）。A、做决策B、行政令C、用干部D、出主意E、开好会
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考题 毛泽东曾对一般领导者的职责作了科学的概括，主要是出主意和（）A、用干部B、划分权责C、决策D、授权
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考题 古人云："为政之本在于任贤"，这句古语说明（　）。A、政治作用的根本体现在于用好人B、领导者不能用人唯亲C、用干部是领导者的责任D、领导的根本任务是选用贤人
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考题 单选题古人云："为政之本在于任贤"，这句古语说明（　）。A 政治作用的根本体现在于用好人B 领导者不能用人唯亲C 用干部是领导者的责任D 领导的根本任务是选用贤人
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考题 单选题毛泽东认为，领导工作千头万绪，只有两件大事，分别是指（）。A 出方案做计划和用干部用人B 出主意做决策和用干部用人C 出方案做计划和建组织做协调D 出主意做决策和建组织做协调
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考题 问答题试从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
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考题 多选题毛泽东说：领导者的责任，归结起来主要地是（）两件事。A出主意B用干部C决策D用权
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考题 问答题“出主意”和“用干部”是毛泽东同志对领导者任务的精辟论述，这里的“用干部”就是指领导用人。请你从领导艺术的角度谈你对领导用人境界的理解。
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考题 问答题习近平同志指出，领导干部是人民的公仆，要怎样用权？
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考题 多选题毛泽东概括的（）就是现代领导要做的主要工作和应负的主要责任。A访贫问苦B出主意C用干部D了解情况E掌握政策
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考题 单选题领导权变理论认为，从领导者的角度来说，（）是最重要的A 职位权力B 任务结构C 领导艺术与作风D 上下级关系
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考题 单选题毛泽东曾指出，领导者的责任，归结起来，主要地是出主意和（）A 做决策B 行政令C 用干部
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