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填空题
SO2能阻止分解()的细菌活动。

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考题 青霉素的抗菌作用机制是 ( )A.阻止细菌二氢叶酸的合成B.破坏细菌的细胞壁C.阻止细菌核蛋白体的合成D.阻止细菌蛋白质的合成E.破坏细菌的分裂增殖

考题 青霉素的抗菌作用机制是A、破坏细菌的细胞壁B、阻止细菌二氢叶酸的合成C、阻止细菌核蛋白体的合成D、阻止细菌蛋白质的合成E、破坏细菌的分裂增殖

考题 能证明SO2有漂白性的是() A、酸性KMnO4溶液中通入SO2气体后紫色消失B、显红色的酚酞溶液通入SO2气体后红色消失C、SO2通入品红溶液气体后红色消失D、溴水通入SO2气体后橙色消失

考题 关于O-F试验叙述正确的是A.鉴定细菌是否能利用糖类的基本铣验B.鉴定细菌是否能利用蛋白的基本试验C.鉴定细菌是否能分解蛋白的基本试验D.鉴定细菌是否能利用脂肪的基本试验E.鉴定细菌是否能利用胆固醇的基本试验

考题 能分解天然蛋白的微生物是( )A.病毒B.真菌C.革兰阳性细菌D.革兰阴性细菌

考题 25 .青霉素的抗菌作用机制是A .阻止细菌二氢叶酸的合成B .破坏细菌的细胞壁C .阻止细菌核蛋白体的合成D .阻止细菌蛋白质的合成E .破坏细菌的分裂增殖

考题 皮脂膜呈弱碱性,能阻止细菌、真菌侵入皮肤,是皮肤防御生物性刺激的保护功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抗毒素的作用是A.能用于细菌性感染的常规预防B.能阻止细菌黏附C.能中和内毒素的毒性D.能中和与易感细胞结合的外毒素的毒性E.能中和游离外毒素的毒性

考题 氟化物防龋的机制在于() A.能增强釉质抗酸能力B.有灭菌作用C.能防止细菌在牙面粘附D.能促进再矿化E.能阻止糖原酵解成酸

考题 直接的碘滴定法测定总SO2,吸取酒样后,管尖要伸入氢氧化钠溶液中再放出酒样,是为了( )。A.防止酒样中SO2分解B.防止酒样中SO2升华C.防止酒样挥发D.防止SO2挥发逸出

考题 能分解天然蛋白的微生物是()A、病毒B、真菌C、革兰阳性细菌D、革兰阴性细菌

考题 SO2能阻止分解()的细菌活动。

考题 关于O-F试验叙述正确的是()A、鉴定细菌是否能利用糖类的基本试验B、鉴定细菌是否能利用蛋白的基本试验C、鉴定细菌是否能分解蛋白的基本试验D、鉴定细菌是否能利用脂肪的基本试验E、鉴定细菌是否能利用胆固醇的基本试验

考题 抗毒素的作用是()A、能用于细菌性感染的常规预防B、能阻止细菌粘附C、能中和内毒素的毒性D、能中和与易感细胞结合的外毒素的毒性E、能中和游离外毒素的毒性

考题 斯科特反应中SO2发生()反应。A、氧化B、聚合C、分解D、还原

考题 在沉积物中细菌对有机质的分解作用,主要是在沉积以后初期进行的,在还原环境里,细菌能分解沉积物中的有机质而产生沥青质。

考题 直接的碘滴定法测定总SO2,吸取酒样后,管尖要伸入氢氧化钠溶液中再放出酒样,是为了()。A、防止酒样中SO2分解B、防止酒样中SO2升华C、防止酒样挥发D、防止SO2挥发逸出

考题 青霉素因为能阻止G+细菌肽聚糖的形成,所以也能抑制产甲烷菌的生长。()

考题 微生物的生命活动也能改变外界环境的pH,分解糖类、脂肪等,pH();分解蛋白质、尿素等,pH()。

考题 四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和tRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程()A、染色体活动B、DNA复制过程C、转录过程D、翻译过程

考题 SF6断路器SF6气体分解物20℃正常值为()。A、SO2≤1且H2S≤1B、SO2≤2且H2S≤2C、SO2≤3且H2S≤3D、SO2≤4且H2S≤4

考题 GIS气室SF6气体分解物20℃缺陷值为()。A、SO2≥5或H2S≥5B、SO2≥5和H2S≥5C、SO2≥10或H2S≥10D、SO2≥10和H2S≥10

考题 单选题能分解天然蛋白的微生物是()A 病毒B 真菌C 革兰阳性细菌D 革兰阴性细菌

考题 单选题能判断细菌对糖或蛋白质的分解能力的培养基是(  )。A B C D E

考题 单选题抗毒素的作用是(  )。A 能用于细菌性感染的常规预防B 能阻止细菌黏附C 能中和内毒素的毒性D 能中和与易感细胞结合的外毒素的毒性E 能中和游离外毒素的毒性

考题 配伍题除个别菌株外,迅速分解乳糖的肠杆菌科细菌( )|能迅速分解尿素的肠杆菌科细菌( )|无动力的肠杆菌科细菌( )A乙型副伤寒沙门菌B伤寒沙门菌C变形杆菌D福氏志贺菌E大肠埃希菌

考题 单选题青霉素的抗菌作用机制是()A 破坏细菌的细胞壁B 阻止细菌二氢叶酸的合成C 阻止细菌核蛋白体的合成D 阻止细菌蛋白质的合成E 破坏细菌的分裂增殖