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做研究根的作用实验时,在试管水面上滴些植物油可防止水的蒸发。


参考答案

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考题 下列仪器只需用水就能洗净的是()。 A、盛有石灰石的试管B、附着蔗糖的试管C、附着植物油的试管D、附着铁锈迹的试管

考题 配置酚甘油滴耳剂有时呈浅蓝色,如加入少量枸橼酸钠可防止,其原因是A.增加溶解度B.防止氧化作用C.调整pH值D.络合作用E.防止水解

考题 下面是银镜反应实验的改进方案。 (1)实验用品:试管、2%的AgNO3溶液、2%的稀氨水、乙醛、玻璃棒、玻璃杯、酒精灯、铁架台和石棉网? (2)实验步骤及现象? ①首先在一支洁净的试管里加入1?mL?2%的AgN03溶液,然后边振荡试管边逐滴滴入2%的稀氨水。至最初产生的沉淀恰好溶解为止。再滴入3滴乙醛.振荡后把试管放在热水浴中温热(如图一所示)。 ②再另取一支洁净的试管,在试管里同样加入1?mL?2%的AgNO3溶液,然后边振荡试管边逐滴滴入2%的稀氨水,至最初产生的沉淀恰好溶解为止,再滴入3滴乙醛,振荡后向试管内插入一根玻璃棒,再把插有玻璃棒的试管一起放在热水浴中温热(如图二所示)。 根据以上实验设计,组织学生进行实际操作。当试管在热水浴中温热了一段时间以后,我们观察到了这样的现象:在图一实验中,试管内壁产生了银镜;在图二实验中,除了在试管内壁产生了银镜外.在玻璃棒外壁也产生了银镜。 根据上述材料.回答下列问题:? (1)该实验的化学反应原理是什么? (2)与教材上的实验相比,该实验设计的优点有哪些?

考题 阅读下面文字,回答有关问题。 下面是氯水性质检验的微型实验设计:? (1)实验用品? 仪器:铁架台(带铁夹)、双通管1个、单孔塞2个、Y型管l根、小试管2个、15?mL医用一次性注射器1个、胶头滴管1个、止水夹2个。 (2)实验装置? 如图,用带Y型管的橡胶塞事先塞紧双通管的下端.Y型管与小试管用橡皮管(带止水夹)固定,一支小试管中装入pH试纸(用润湿的pH试纸贴在试管壁上)、AgNO3溶液,另一支小试管中装入滴有KSCN的新制FeSO4溶液(用少许植物油液封)。事先在通风橱下用向上排气法在双通管中收集满氯气(通过观察气体颜色确定氯气是否集满)。取下椽胶塞.立即用带有注射器(注射器有水)和胶头滴管(滴管里装有适量CCL)的橡胶塞塞紧双通管的上端。 (3)实验步骤及现象? ①观察双通管中收集的氯气的颜色(用白纸做背景)。可以看到黄绿色气体,说明氯气为黄绿色。 ②用针筒向双通管中注入约3?mL蒸馏水,静置半分钟,观察气体及溶液颜色变化(用白纸做背景)。溶液颜色呈浅黄绿色,说明有少量氯气溶于水。 ③向双通管中滴入适量的CCl4,液面不超过Y型管为宜,静置,观察溶液颜色变化。上层溶液无色.下层溶液为黄色。 ④将针筒中剩余的蒸馏水注入双通管中。pH试纸先变红后褪色,AgNO3溶液产生大量白色沉淀,滴有KSCN的新制FeSO4溶液变为血红色,证明氯水具有强氧化性。 ⑤分别打开Y型管上的止水夹,依次观察小试管中的实验现象。 结合上述材料,简要回答问题:? (1)依据上述材料归纳氯水的性质以及组成。 (2)上述微型实验有哪些优点?

考题 案例: 下面是某教师关于“碳酸钠和碳酸氢钠”的教学片段实录。 学生实验l:在试管A、B中分别加入少量的Na2C03和NaHC03(各约1 g),分别滴入几滴水.振荡试管。 老师提问1:Na2C03和NaHC03外观上有什么差别,用手摸摸试管底部,有什么感觉? 学生实验2:向实验l中的试管中继续加入10 mL的水,用力振荡,再滴入1~2滴酚酞。老师提问2:滴加酚酞之后,两支试管中有什么现象,请根据所学知识进行解释。 问题: (1)上述教学过程有利于培养学生的哪些能力? (2)从此教学片段分析说明这些实验内容在选材上有哪些特点。(写出4点)(3)简述实验2的实验现象,并做解释。

考题 下面关于用胶头滴管向试管内滴加液体的说法,正确的是()。A、胶头滴管与试管可以倾斜放置B、胶头滴管与试管都应保持与地面垂直C、将试管放置在桌面上滴加D、胶头滴管插入试管内滴加液体

考题 在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。

考题 2%硬脂酸铝在植物油中形成(),常做混悬型注射液、滴眼剂的助悬剂。

考题 以下对滴管错误的使用方法是()。A、滴瓶上的滴管专用B、非专用的滴管在不同的试剂瓶中吸液C、滴管吸液后不要平放和倒置,不得放在桌上或它处D、向试管中滴加试剂时,要悬空,不得伸入试管或与试管壁接触

考题 有些化学仪器加热时需要填在石棉网上,但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热,下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是()。A、试管、蒸发皿B、试管、烧杯C、试管、平底烧瓶D、蒸发皿、圆底烧瓶

考题 下列各组仪器中可直接加热的一组是()。A、试管,集气瓶B、蒸发皿,烧杯C、烧杯,试管D、试管,蒸发皿

考题 在进行药液蒸发操作时,搅拌可防止液体表面结膜、防止局部过热和液体沸点的升高。

考题 小李在实验室做氢气燃烧实验时,将试管中收集好的氢气未经验纯就直接点燃,导致试管炸裂。这个事例告诉我们()A、盛装氢气的试管太小B、验纯环节是可有可无的C、有些流程的环节是不可缺少的D、氢气燃烧实验是危险的,不该在实验室操作

考题 苯在水面上先迅速展开然后又自动收缩成为小液滴漂浮在水面上,用于描述苯液滴的表化专业术语是()。A、二维液膜B、多分子层C、透镜

考题 大肠杆菌β-半乳糖苷酶的诱导合成实验中要求:取样的玻璃试管内预先滴加一滴甲苯预冷。甲苯的作用是()。

考题 培养微生物的试管加棉塞的作用是()A、保温B、空气过滤除菌C、防止水分蒸发D、防潮

考题 试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37℃温水中,一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是()A、唾液、胃液、肠液B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁D、肠液、胰液、唾液

考题 由于()的阻隔,可防止水分过快蒸发,防止皮肤干燥。A、透明层B、基底层C、皮脂膜D、皮下脂肪层

考题 单选题进行下列实验操作时,仪器间不应该接触的是(  ).A 向试管中倾倒液体时.试剂瓶口与试管口B 过滤时漏斗下端管口与盛滤液的烧杯内壁C 用滴管向试管内滴加液体时,尖嘴与试管口或试管内壁D 用托盘天平称量药品时,盛放固体氢氧化钠的烧杯与天平的托盘

考题 单选题培养微生物的试管加棉塞的作用是()A 保温B 空气过滤除菌C 防止水分蒸发D 防潮

考题 填空题2%硬脂酸铝在植物油中形成(),常做混悬型注射液、滴眼剂的助悬剂。

考题 判断题做研究根的作用实验时,在试管水面上滴些植物油可防止水的蒸发。A 对B 错

考题 单选题下面关于用胶头滴管向试管内滴加液体的说法,正确的是()。A 胶头滴管与试管可以倾斜放置B 胶头滴管与试管都应保持与地面垂直C 将试管放置在桌面上滴加D 胶头滴管插入试管内滴加液体

考题 单选题有关坎儿井的优点,文中没有提到哪一项?A 施工方法简单B 可防止水源污染C 使用时间长D 减少水流蒸发

考题 单选题有些化学仪器加热时需要填在石棉网上,但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热,下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是()。A 试管、蒸发皿B 试管、烧杯C 试管、平底烧瓶D 蒸发皿、圆底烧瓶

考题 填空题大肠杆菌β-半乳糖苷酶的诱导合成实验中要求:取样的玻璃试管内预先滴加一滴甲苯预冷。甲苯的作用是()。

考题 判断题在研究植物根的作用实验中,在试管中水面上滴些植物油的作用是为了防止水被蒸发到空气中。A 对B 错