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能证明分子在化学反应中可以再分的实验事实是()

  • A、将红墨水滴入清水中
  • B、从自来水制蒸馏水
  • C、分离液态空气得到氧气和氢气
  • D、水电解得到氧气和氢气

参考答案

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考题 电解水得到的产物是()。A水汽B氢气C氧气D冰

考题 下列关于氧气获得方法的叙述,错误的是( )A.植物的光合作用是空气中氧气的主要来源B.工业上从液态空气中得到氧气的过程是化学变化C.实验室用双氧水制氧气,常用二氧化锰作催化剂D.加热高锰酸钾可以得到氧气

考题 下列说法中错误的是( )A.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的B.氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢,氧两种元素组成的C.海水,湖水是混合物,氢气燃烧生成的水是纯净物D.氢气燃烧生成水的反应是化合反应,水电解生成氢气和氧气的反应是分解反应

考题 电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气。 ( )此题为判断题(对,错)。

考题 书写下列反应的化学反应方程式(1)水通直流电生成氢气和氧气(2)镁带在氧气中燃烧

考题 某工厂需要100kg氧气做原料。若用电解水的方法制取这些氧气,消耗水的质量是多少?同时可以得到的氢气的质量是多少?

考题 水电解制氢、氧过程中,电解产生的氧气和氢气体积相等。A对B错

考题 目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将水分解成氢气和()。A、氧气B、氢气C、水D、水蒸气

考题 目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将()分解成氢气和氧气。A、氧气B、氢气C、水D、二氧化碳

考题 电解气浮气泡主要来源于()A、阳极产生氢气泡B、阳极产生氢气泡和阴极产生氧气泡C、阳极产生氧气泡和阴极产生氢气泡D、阴极产生氧气泡

考题 水电解制氢、氧过程中,电解产生的氧气和氢气体积相等。

考题 ZHDQ—32/10型水电解制氢设备补水是将水用柱塞泵打入()的。A、电解槽B、氢气分离器C、氧气分离器

考题 水在直流电的作用下,电解形成()。A、氧气和氮气B、氧气和氢气C、氢气和氮气D、氮气和氯气

考题 氢气在氧气中燃烧,参加反应的氢气和氧气的体积之和,等于生成水的体积。()

考题 下列变化哪项能证明分子是可分的。()A、铁矿石磨成粉末B、碘受热升华C、加热水有水蒸气生成D、电解水时产生氢气和氧气

考题 能说明分子在化学反应中可以再分为原子的事实是()A、氧化汞制氧气B、用自来水制蒸馏水C、分离液态空气得到氧气和氮气D、碘升华为碘蒸汽

考题 电解液循环的目的在于补充电解消耗的蒸馏水,带走电解过程中产生的氢气、氧气的热量。

考题 制氢系统中的分离器是用来分离氢气和氧气的设备。

考题 水是一种化合物,在直流电的作用下可分解成()。A、氢气和氮气B、氧气和氮气C、氢气和氧气D、氧气和碳

考题 目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将水分解成氧气和()。A、氧气B、氢气C、水D、水蒸气

考题 单选题水在直流电的作用下,电解形成()。A 氧气和氮气B 氧气和氢气C 氢气和氮气D 氮气和氯气

考题 单选题目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将水分解成氢气和()。A 氧气B 氢气C 水D 水蒸气

考题 单选题电解水时在水中加入少量硫酸或氢氧化钠是为了(  ).A 得到更多氢气B 得到更多氧气C 增强水的导电性D 防止发生爆炸

考题 单选题能证明分子在化学反应中可以再分的实验事实是()A 将红墨水滴入清水中B 从自来水制蒸馏水C 分离液态空气得到氧气和氢气D 水电解得到氧气和氢气

考题 单选题目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将水分解成氧气和()。A 氧气B 氢气C 水D 水蒸气

考题 单选题下列变化哪项能证明分子是可分的。()A 铁矿石磨成粉末B 碘受热升华C 加热水有水蒸气生成D 电解水时产生氢气和氧气

考题 单选题目前最好的制氢方法是通过电解水来制造氢气,即用电将()分解成氢气和氧气。A 氧气B 氢气C 水D 二氧化碳