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党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()

  • A、学党章党规、学系列讲话,做优秀党员”
  • B、学党章党规、学宪法法规,做合格党员
  • C、学党章党规、学系列讲话,做合格党员
  • D、学党章宪法、学系列讲话,做优秀党员

参考答案

更多 “党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()A、学党章党规、学系列讲话,做优秀党员”B、学党章党规、学宪法法规,做合格党员C、学党章党规、学系列讲话,做合格党员D、学党章宪法、学系列讲话,做优秀党员” 相关考题
考题 “两学一做”学习教育常态化制度化是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。( )

考题 近日,党中央决定2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。“两学一做”是指什么?

考题 党中央开展的“两学一做”学习教育面向的对象是()。A.领导干部B.全体党员C.部分党员D.全体群众

考题 开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设()的重要实践。A.制度化、长期化B.常态化、制度化C.常态化、长期化D.制度化、程序化

考题 推进“两学一做”学习教育常态化制度化“四个基本”是什么?

考题 中央决定面向全体党员开展“两学一做”学习教育。什么是“两学一做”?

考题 《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》规定,以理论学习中心组学习、民主生活会、“三会一课”等制度为主要抓手,把()作为党员教育的基本内容,长期坚持、形成常态。A.学习教育B.思想教育C.两学一做D.四个意识

考题 推进两学一做学习教育常态化制度化的“四个基本”是什么?

考题 市委四届四次全体(扩大)会议指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,重点要在真“学”实“做”上深化拓展,在全市机关党员中开展()、在农村党员中开展()主题实践活动。A.“三比两促”B.“三带头”C.“脱贫攻坚三富三思”D.“三学三争”

考题 党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,“两学”就是学党章党规、学系列讲话,“一做”就是( )。A、做合格党员B、做合格干部 C、做优秀党员D、做优秀干部

考题 “两学一做”学习教育常态化制度化三个确保是什么?

考题 “两学一做”学习教育常态化制度化的基本要求是什么?

考题 56.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以( )为重点,在全 党开展“不忘初心、牢记使命”( ),用党的创新理论武装头脑。 A.县处级以上领导干部,主题教育B.全体党员,主题教育 C.县处级以上领导干部,学习教育D.全体党员,学习教育

考题 53.推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展_______主题教育。

考题 “两学一做”学习教育常态化制度化不是长期任务,新的主题教育开始后可以不再搞了。

考题 党中央决定,2016年在全体党员中开展“()”学习教育,简称“两学一做”学习教育。A、学党章党规B、学系列讲话C、学法律法规D、做优秀党员E、做合格党员

考题 党支部的基本任务包括推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

考题 当前“两学一做”学习教育的主要任务是,推进“两学一做”学习教育()。A、常态化规范化B、制度化平常化C、规范化制度化D、常态化制度化

考题 党中央面向全体党员开展的“两学一做”学习教育走向常态化和制度化。“两学一做”指的是()。

考题 推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意义?

考题 弘扬马克思主义学风,推进()学习教育常态化制度化。A、“党章党规”B、“两学一做”C、“系列讲话”D、“做合格党员”

考题 弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育()。A、常态化B、制度化C、常态化制度化D、组织化

考题 “两学一做”学习教育是面向()开展的。A、全体党员B、副处级以上领导干部C、副处级以上领导班子D、党员领导干部

考题 单选题弘扬马克思主义学风,推进()学习教育常态化制度化。A “党章党规”B “两学一做”C “系列讲话”D “做合格党员”

考题 单选题弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育()。A 常态化B 制度化C 常态化制度化D 组织化

考题 判断题党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育:“两学一做”是指:学党章、学文件,做合格的党员。( )A 对B 错

考题 判断题开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。A 对B 错