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独占权的获取方式有（）

  • A、借用
  • B、自主创新
  • C、交换
  • D、赠予
  • E、购买

参考答案

更多 “独占权的获取方式有（）A、借用B、自主创新C、交换D、赠予E、购买” 相关考题
考题 文物收藏单位以外的公民、法人和其他组织可以收藏通过( )方式取得的文物．A．依法继承或接受赠予B．从文物商店购买C．从经营文物拍卖的拍卖企业购买D．公民个人合法所有的文物相互交换或者依法转让
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考题 新课程提倡的学生学习方式是（ ）A．接受、合作、创新B．自主、竞争、发现C．自主、创新、合作D．自主、合作、探究
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考题 在契约的分类方面，黑格尔继承了康德的分类方法，其中他又把交换契约分为（）。A.互易B.租赁C.雇佣契约D.赠予E.借用
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考题 新课程提倡的学生学习的方式是（ ）。A．接受、合作、创新B．自主、竞争、发现C．自主、创新、合作D．自主、合作、探究
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考题 主要是通过哪些渠道来取得创新技术?() A.人才交换B.自主创新C.引进创新D.合作创新
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考题 下列有关自主创新和自主知识产权的说法中,正确的包括()。 A、自主创新=自我创新B、目主创新的“自主”不排斥别人C、自主知识产权的“自主"完全排斥别人D、自主知识产权的权利人对权利具有独占权E、自主创新成果≠自主知识产权
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考题 电子商务系统的建造方式是多种多样的,但是归纳起来,可以分成三种类型:()。 A、自主开发B、外包或者租用C、借用D、购买
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考题 根据本讲,下列有关自主创新和自主知识产权的说法中,正确的包括()。 A、自主创新=自我创新B、自主创新的“自主”不排斥别人C、自主知识产权的“自主”完全排斥别人D、自主知识产权的权利人对权利具有独占权E、自主创新成果≠自主知识产权
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考题 技术创新的主要方式有:自主创新、模仿创新、过程创新。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 按现行规定，属于契税征收对象的行为有（　）。A、房屋建造 B、房屋买卖 C、房屋出租 D、房屋赠予 E、房屋交换
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考题 下列（ ）属于私人收藏文物合法取得的方式。A.依法继承或者赠予 B.从文物商店购买 C.从经营文物拍卖的拍卖企业购买 D.公民个人合法所有的文物相互交换或者依法转让 E.在宅基地下挖掘所得
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考题 我国《文物保护法》规定，文物收藏单位以外的公民、法人和其他组织可以通过()方式取得文物的收藏。A.从文物商店购买 B.依法继承或者接收赠予 C.从经营文物拍卖的拍卖企业购买 D.公民个人合法取得的文物相互交换或者依法转让 E.从私人手里购买
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考题 自主创新的目标是：（）。A、知识产权B、提升竞争力C、获取战略利益D、获取市场利益
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考题 自主创新主要方式有（），在创新方式选择上，需要具体问题具体分析。A、原始创新B、合作创新C、集成创新D、引进消化吸收再创新
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考题 自主创新的核心是：（）。A、知识产权B、创新机制C、获取市场利益D、系统优化
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考题 获取图书全文有哪几种方式（）A、本馆全文链接B、图书馆文献传递C、购买D、不能获取全文
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考题 在契约的分类方面，黑格尔继承了康德的分类方法，其中他又把交换契约分为（）。A、互易B、租赁C、雇佣契约D、赠予E、借用
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考题 教学方式、学习方式转变的基本精神是（）A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新
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考题 以下获取技术的方法中，投资最小的是（）。A、自主创新B、集成创新C、模仿创新D、盗取
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考题 把握自主创新的关键有哪些？（）A、提高自主创新能力，必须增强自主创新意识B、提高自主创新能力，必须提高集成创新能力C、提高自主创新能力，必须提高引进，消化创新能力D、提高自主创新能力，必须营造自主创新的环境
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考题 多选题期股的获取方式有（　　）。A出资购买B赠予C继承D奖励E转让
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考题 单选题教学方式、学习方式转变的基本精神是（）A 自主、合作、创新B 自主、合作、探究C 主动、合作、改革D 提高、发展、创新
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考题 多选题自主创新主要方式有（），在创新方式选择上，需要具体问题具体分析。A原始创新B合作创新C集成创新D引进消化吸收再创新
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考题 单选题以下获取技术的方法中，投资最小的是（）。A 自主创新B 集成创新C 模仿创新D 盗取
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考题 多选题下列关于“自主创新”的说法正确的是（）。A自主创新不需要引进合作B自主创新不排外C自主创新需要大量费用D自主创新是获得独占权的捷径
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考题 多选题根据本课程，下列有关自主创新和自主知识产权的说法中，正确的包括（） 。A自主创新成果≠自主知识产权B自主创新的“自主”不排斥别人C自主知识产权的“自主”完全排斥别人D自主知识产权的权利人对权利具有独占权
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考题 多选题在契约的分类方面，黑格尔继承了康德的分类方法，其中他又把交换契约分为（）。A互易B租赁C雇佣契约D赠予E借用
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