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想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。

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考题 温度的概念是() A、温度是物体冷热程度的度量。B、温度是物体的冷热程度。
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考题 温度是表征物体冷热程度的物理量,它反映了物体分子做规则热运动的平均动能大小。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 温度是衡量（）的物理量。A、物体的温度B、物体冷热程度C、物体热胀冷缩程度D、物体热结构特性
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考题 （）是表示物体冷热程度的量度。
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考题 温度是表示物体冷热程度的一个物理量。
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考题 （）是反映物体冷热程度的一个状态参数。
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考题 切削物体时，可以用手摸，粉末可以用嘴吹掉。
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考题 温度是表示物体的（）。A、物体受力大小B、物质的量C、物体冷热程度D、流量
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考题 温度是表示物体冷热程度的物理量。（）
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考题 衡量物体冷热程度的物理量称为（）
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考题 温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用（）。
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考题 温度就是物体冷热程度的一个标志，是用来描述热力系统状态的一个物理量。
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考题 教师让幼儿认识黄瓜和西红柿时，只要让幼儿用眼睛看看就可以了，不需要用手摸、嘴尝。
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考题 物体的冷热程度的量度叫（）。
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考题 物体的冷热程度用一个物理量表示称绝对温度。
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考题 表示物体冷热程度的参数为压力。
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考题 （）是物体冷热程度的度量。
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考题 温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用温度计测量。
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考题 温度表示的是物体的冷热程度。
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考题 温度是从热平衡的观点，描述了热平衡系统物体冷热程度的一个物理量，它反映了物体分子运动动能的大小。
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考题 标志物体冷热程度的一个物理量，成为（）单位，摄氏度。
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考题 填空题物体的冷热程度的量度叫（）。
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考题 填空题温度是一种衡量物体冷热程度的参数，它可以用（）。
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考题 判断题想知道一个物体的冷热程度，用手摸就可以了。A 对B 错
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考题 判断题我们可以用触觉来准确、可靠地感知物体的冷热程度A 对B 错
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考题 判断题教师让幼儿认识黄瓜和西红柿时，只要让幼儿用眼睛看看就可以了，不需要用手摸、嘴尝。A 对B 错
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考题 判断题物体的冷热程度用一个物理量表示称绝对温度。A 对B 错
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