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垃圾去哪儿了?以下处理方式正确的是?()
- A、拉到江边倒掉了
- B、卫生填埋和焚烧发电
- C、随意堆放
参考答案
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考题
疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型() (1)你去哪儿了? (2)你问我去哪儿了吗? (3)你去不去? (4)你去吗? (5)你去还是不去?A(1)(2)B(2)(3)C(3)(5)D(2)(4)
考题
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟)
A:今天你上哪儿了?
B:今天我们去颐和园了。你呢?
A:我们去香山了。你昨天去哪儿了?
B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿?
A:我们明天去故宫。你呢?
B:我也想去故宫。
A:太好了!咱们明天一块儿去吧。
根据上面的课文设计本课的教学环节。
考题
设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟)
A:今天你上哪儿了?
B:今天我们去颐和园了。你呢?
A:我们去香山了。你昨天去哪儿了?
B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿?
A:我们明天去故宫。你呢?
B:我也想去故宫。
A:太好了!咱们明天一块儿去吧。
根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。
考题
填空题上(shàng)周六(zhōuliù)我(wǒ)去(qù)你(nǐ)家(jie)找(zhǎo)你(nǐ)了(le),你(nǐ)不在(bùzài),你(nǐ)去(qù)哪儿(nǎér)了?____
考题
问答题设计口语课教案。(对象为具有HSK初等B级汉语水平的学生。课时为100分钟。) A:今天你上哪儿了? B:今天我们去颐和园了。你呢? A:我们去香山了。你昨天去哪儿了? B:昨天我们上长城了。你明天上哪儿? A:我们明天去故宫。你呢? B:我也想去故宫。 A:太好了!咱们明天一块儿去吧。 要求: (1)根据上面的课文确定本课的教学目的和训练重点。 (2)设计本课的教学环节。
考题
单选题疑问句可以分成许多类型,下面哪两句属于同一类型() (1)你去哪儿了? (2)你问我去哪儿了吗? (3)你去不去? (4)你去吗? (5)你去还是不去?A
(1)(2)B
(2)(3)C
(3)(5)D
(2)(4)
考题
单选题女(nǚ):你(nǐ)昨天下午(zuótiānxiàwǔ)去(qù)哪儿(nǎr)了(le)?男(nán):我(wǒ)打(dǎ)篮球(lánqiú)去(qù)了(le)。A
B
C
D
E
F
考题
单选题男:好几天没看见你了,公司又派你去广州出差了?女:哪儿啊,我妈妈病了,我请假回上海接她来治病。问:女的前几天去哪儿了?A
广州B
上海C
北京
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