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在原子发射光谱法分析中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）

  • A、减少基体效应
  • B、提高激发几率
  • C、消除弧温的影响
  • D、降低光谱背景

参考答案

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考题 分析线和内标线符合均称线对的元素应该是 ( ) A.波长接近B.挥发率相近C.激发温度相同D.激发电位和电离电位相近
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考题 发射光谱定量分析选用的“分析线对”应是这样的一对线（）A波长不一定接近，但激发电位要相近B波长要接近，激发电位可以不接近C波长和激发电位都应接近D波长和激发电位都不一定接近
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考题 在原子吸收光谱法中，下列（）的方法不能消除发射光谱干扰的影响。A、用次灵敏线作为分析线B、氘灯校正C、选用窄的光谱通带D、换空心阴极灯（减少杂质或惰性气体的影响）
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考题 在发射光谱定量分析中，下列选用的“分析线对”正确的是（）。A、波长和激发电位都应接近B、波长和激发电位都不一定接近C、波长要接近，激发电位可以不接近D、波长不一定接近，但激发电位要相近
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考题 在原子发射光谱分析法中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）A、减小基体效应B、提高激发几率C、消除弧温的影响
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考题 用原子吸收光谱法测定生物材料中微量镉时，通常选择哪种分析线（）。A、第一激发态与第二激发态之间发射的共振线B、第一激发态与基态之间发射的共振线C、第三激发态与基态之间发射的共振线D、第二激发态与基态之间发射的共振线E、第一激发态与第三激发态之间发射的共振线
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考题 用原子吸收光谱法测定生物材料中微量镉时，通常选择的分析线是A、第一激发态与基态之间发射的共振线B、第二激发态与基态之间发射的共振线C、第三激发态与基态之间发射的共振线D、第一激发态与第二激发态之间发射的共振线E、第一激发态与第三激发态之间发射的共振线
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考题 测定血中镉，使用原子吸收光谱法，应选择（）。A、第一激发态与基态之间发射的共振线作为分析线B、第二激发态与基态之间发射的共振线作为分析线C、第三激发态与基态之间发射的共振线作为分析线D、第一激发态与第二激发态之间发射的共振线作为分析线E、第一激发态与第三激发态之间发射的共振线作为分析线
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考题 原子吸收光谱法中，如果试样的浓度较高，为保持工作曲线的线性范围，一般可选择（）作分析线。A、共振吸收线B、共振发射线C、次灵敏线D、发射最灵敏线
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考题 在原子吸收光谱法中，消除发射光谱干扰的方法可采用（）。（1）用次灵敏线作为分析线（2）氘灯校正（3）自吸收校正（4）选用窄的光谱通带A、1、3B、2、4C、3、4D、1、4
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考题 原子吸收光谱法测定中，分析线必须选择共振线。
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考题 分析线和内标线符合均称线对的元素应该是（）。A、波长接近B、挥发率相近C、激发温度相同D、激发电位和电离电位相近
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考题 在原子发射光谱定量分析中，内标元素与分析元素的关系是（）。A、激发电位相近B、电离电位相近C、蒸发行为相近D、熔点相近
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考题 在原子吸收光谱法中，下列（）的方法不能消除背景干扰的影响。A、用次灵敏线作为分析线B、用氘灯进行校正C、用自吸收进行校正D、用塞曼效应进行校正
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考题 在原子发射光谱定量分析中，选择内标元素与 内标线的原则是（）A、激发电位相近B、波长相近C、熔点相近D、蒸发行为相近E、没有自吸
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考题 在原子发射光谱分析中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）A、减少基体效应B、提高激发几率C、消除弧温的影响D、降低光谱背景
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考题 多选题在原子发射光谱定量分析中，选择内标元素与 内标线的原则是（）A激发电位相近B波长相近C熔点相近D蒸发行为相近E没有自吸
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考题 单选题分析线和内标线符合均称线对的元素应该是（）A 波长接近B 挥发率相近C 激发温度相同D 激发电位和电离电位相近
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考题 单选题原子吸收光谱法中的基体效应干扰可用下述哪种方法消除？（）A 加入释放剂B 加入保护剂C 加入缓冲剂D 扣除背景
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考题 单选题在原子发射光谱分析中，选择激发电位相近的分析线对是为了（）A 减少基体效应B 提高激发几率C 消除弧温的影响D 降低光谱背景
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