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小娟今年17岁，她在一家服装厂打工，自食其力，在法律上她已经是一个具有完全民事行为能力的公民。
参考答案
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考题
郑小姐是A公司的项目经理，她的工作绩效一直很好。她现在下班后和周未兼职业为一个小公司管理项目。小公司不是她公司的竞争对手，她的公司也不知道她在为另一家公司工作。她应该如何做才能维持她在A公司的安全？（ ）A．什么也不用做,因为她选用她自己的时间，而且二家公司不是竞争对手B．和她的管理层谈话，保证没有任何违反利益政策的冲突C．只给她的直接上司讲，让她告诉她应该怎么做D．让小公司食品店不把她兼职的事情告诉A公司
考题
王娟的丈夫是一家公司的经理，因与公司的秘书产生了感情，提出与王娟离婚。离婚后的王娟感觉自己的生活失去了意义，每天把自己关在家中，情绪低落，不愿与家人沟通，喜欢自言自语，有时会大笑，笑完后又大哭。家人感觉王娟的精神出现了问题，找到社区工作者小雷寻求帮助。小雷为王娟联系心理医生定期进行治疗，自己也为王娟做心理疏导。在小雷的帮助下，王娟的精神慢慢恢复了正常，能够接受离婚的现实，并且又有了重新开始生活的意愿。这说明社会工作的目标是（ ）。A．促进发展B．解救危难C．缓解困难D．解决社会问题
考题
李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介人策略有（ ）。A．批评李娟的想法和做法B．与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C．与李娟的男友交流，建议其男友劝说李娟端正自己的学习态度D．对李娟讲行心理疏导．使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E．与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
考题
八岁女孩小娟，父亲车祸身亡，母亲因特殊困难无力抚养小娟。祖父母要求抚养小娟，但母亲以他们年纪太大为由拒绝，并将小娟送养给一位50岁单身男士。在小娟的收养抚养问题上，小娟母亲违反了收养法中（ ）原则。A．家庭成员共同送养B．单身男性收养女性的年龄差距C．夫妻共同收养D．死亡一方父母有优先抚养权利
考题
八岁女孩小娟，父亲车祸身亡，母亲无力抚养。祖父母要求抚养小娟，但母亲以他们年纪太大为由拒绝，并将小娟送养给一位50岁单身男士。在小娟的抚养问题上，小娟母亲违反了收养法中（）原则。A.家庭成员共同送养
B.单身男性收养女性的年龄差距
C.夫妻共同收养
D.死亡一方父母有优先抚养权利
考题
甲、乙、丙、丁、戊5人近期均到一座大型购物美食广场打工。她们打工的商家有家用电器店、服装店、药店、馄饨店、拉面馆，每人各去一家。每人开始打工的时间各不一样，分别是去年的3月、4月、5月、6月、7月。已知：
（1）甲是厨师，她在一家小吃店顺利找到工作；
（2）乙去了服装店，但她开始打工的时间比甲晚3个月；
（3）丙与去家用电器店打工的人是同乡，5人中她开始打工的时间最晚；
（4）丁比戊开始打工的时间早，她去的是药店。
根据以上信息，可以得出以下哪项？
A.?3月份甲开始到馄饨店打工
B.?5月份戊开始到家用电器店打工
C.?6月份丁开始到药店打工
D.?7月份丙开始到拉面馆打工
考题
课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是（ ）。
A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉
考题
课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是（ ）
A.制止小莉的这种行为
B.批评小娟总是告状
C.劝说小莉不要声张
D.劝说小娟宽容小莉
考题
(2018年)初二(1)班的班主任发现小娟近来情绪低落，常常迟到，不爱学习，成绩下滑，将其转介到学校社会工作服务站寻求帮助。接案的社会工作者小敏通过家访了解到，小娟的妈妈最近经常加班，无暇照顾小娟，还常说小娟又笨又懒，不好好学习，小娟也觉得自己学习不好，不是个好学生。针对小娟的情绪，小敏首先应采取的做法是（ ）。A.寻求社会资助，改善小娟的家庭经济状况
B.链接培训资源，提升小娟妈妈的职业技能
C.与小娟谈心，改变小娟的懒惰思想和行为
D.与小娟妈妈积极沟通，帮助其改进管教方式
考题
小娟17岁，与两班同学阿伟谈恋爱，并发生了性关系，小娟发现自己怀孕后偷偷打掉了孩子。由于这件事，小退路似乎变了一个人，情绪敏感易波动，老师、家长和同学都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者为小娟拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是（）。A、与阿伟进行约谈B、建议小娟的同学多关心小娟C、将小娟介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力D、安排小退路参加有类似经历的女生小组
考题
课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）。A、制止小莉这种行为B、批评小娟总是告状C、劝说小莉不要声张D、劝说小娟宽容小莉
考题
小丽、小玲、小娟三个人一起去商场里买东西。她们都买了各自需要的东西，有帽子，发夹，裙子，手套等，而且每个人买的东西还不同。有一个人问她们三个都买了什么，小丽说：“小玲买的不是手套，小娟买的不是发夹。”小玲说：“小丽买的不是发夹，小娟买的不是裙子。”小娟说：“小丽买的不是帽子，小娟买的是裙子。”她们三个人，每个人说的话都是有一半是真的，一半是假的。那么，她们分别买了什么东西？
考题
小绣自小被父母送别人收养，养父母视小绣为掌上明珠。小绣长大后无意中了解了自己的身世，在征得养父母的同意后，她开始经常和生父母进行来往。此时她的生父母已经过上富裕的生活。但某一天，小绣的生父在～次车祸中不幸丧生。在父亲的后事以后，小绣提出分割生父的一份财产。关于上面的论述，下列说法正确的是（）。A、在法律上，小绣和生父母已经没有任何关系，不能作为法定继承人B、在法律上，小绣还是她生父母的女儿，因此能够继承C、在法律上，小绣还是她生父母的女儿，但由于没有尽过女儿的义务不能够继承生父的遗产D、在法律上，小绣和生父母已经没有任何关系，但通过协商依然能作为继承人
考题
多选题小娟童年时受过性侵害。成年后，尽管周围没人知道她童年的经历，但是她总是认为自己有污点，人们都会另眼相看。因此她对生活充满怨恨，生活态度悲观。社会工作者判断小娟的困扰源于( )。A小娟对自己的知觉和评价B小娟对他人的知觉和评价C家人对小娟的知觉和评价D周围人对小娟的知觉和评价E小娟对自己所处物理环境的知觉和评价
考题
单选题小娟是大学一年级学生，性格内向。入学后不久，小娟就因为生活习惯不同与同宿舍的同学发生了冲突。小娟感到同宿舍的同学都不喜欢她，她很烦恼，心理压力很大，产生了退学的想法。学校社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小娟问题的产生时间、影响事件，进行评估分析，小刘所做的评估是( )。A
分类诊断B
心理动态诊断C
缘由诊断D
非理性信念诊断
考题
多选题李娟，初二学生，学习成绩在班里属于中等水平。一直以来父母对她管教都非常严厉，但是教育手段非常单一，每每李娟考试成绩不好，父母只会打骂，造成现在李娟对父母敬而远之，内心既脆弱也孤单。最近她认识了没有稳定工作的小张，并逐渐喜欢上他，于是李娟开始逃课跟小张约会，经常不完成作业，有时甚至彻夜不回家。父母对她加强了管束，而李娟却起了离家出走的念头，打算和小张到另外一个城市一起生活。父母对此很无奈，只能向社会工作者求助。针对李娟的情况，社会工作者可以采取的介入策略有( )。A批评李娟的想法和做法B与李娟的父母沟通，建议他们改变教育方式，同时倾听李娟的内心想法C与李娟的同学交流，建议其劝说李娟端正自己的学习态度D对李娟进行心理疏导，使其明白现阶段对于她来说，学习是最重要的E与李娟的老师、同学进行沟通，使他们在平时的生活和学习中多跟李娟交流、沟通，使李娟感到集体的温暖
考题
单选题小娟17岁，与两班同学阿伟谈恋爱，并发生了性关系，小娟发现自己怀孕后偷偷打掉了孩子。由于这件事，小退路似乎变了一个人，情绪敏感易波动，老师、家长和同学都对她的变化感到奇怪。学校社会工作者为小娟拟订了一份辅导方案，其中属于个人层面的社会工作方法是（）。A
与阿伟进行约谈B
建议小娟的同学多关心小娟C
将小娟介绍给专业的心理咨询师，缓解其压力D
安排小退路参加有类似经历的女生小组
考题
多选题32岁的外来女工小娟几年前离异，带着8岁的女儿一起生活。因女儿学习适应困难，小娟非常着急，向社会工作者求助。在帮助这个家庭之前，社会工作者应做评估，其内容包括( )。A小娟母女面临的问题B小娟与女儿的互动方式C小娟可用的社会资源D小娟家庭的生命周期E小娟失败的婚姻经历
考题
单选题社会工作者小张发现矫正对象小娟情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想有人要害她，躲在家里不敢出门。小娟的丈夫因在外地工作，不常回家。小张察觉到小娟的精神状况有异常后，首先要做的工作是（）。A
运用理性情绪疗法开展治疗，改善小娟的情绪问题B
向小娟所在社区的司法所工作人员报告小娟目前情况C
送小娟到丈夫工作地，由其丈夫照顾D
转介给社区精神科医生，由医生做出评估
考题
单选题课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是( )。A
制止小莉这种行为B
批评小娟总是告状C
劝说小娟不要声张D
劝说小娟宽容小莉
考题
问答题小娟总是A隔三差五地B给C我打电话，请教一些生活问题，我渐渐就喜欢上了D她。
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