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对自由电弧的弧柱进行强迫“压缩”，就能获得导电截面收缩得比较低小，能量更加集中，弧柱中气体几乎可达到全部等离子体状态的电弧，就叫（）

  • A、等离子弧
  • B、自由电弧
  • C、等离子体
  • D、直流电弧

参考答案

更多 “对自由电弧的弧柱进行强迫“压缩”，就能获得导电截面收缩得比较低小，能量更加集中，弧柱中气体几乎可达到全部等离子体状态的电弧，就叫（）A、等离子弧B、自由电弧C、等离子体D、直流电弧” 相关考题
考题 对自由电弧的弧拄进行强迫“压缩”就能获得导电截面收缩的比较小、能量更加集中、弧拄中气体几乎可达到()。称为等离子弧。 A、部分等离子体状态的电弧B、全部等离子体状态的电弧C、部分自由状态的电弧D、全部直流状态的电弧
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考题 等离子弧比普通电弧的导电截面积小。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 等离子弧磁收缩是指弧柱电流本身产生的磁场对弧柱有压缩作用(即磁收缩效应)。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 灭弧罩的作用是、（1）引导电弧纵向吹出，借此防止发生（）（2）使电弧与灭弧室的绝缘壁接触，从而迅速冷却，增加去游离作用，提高弧柱电压降，迫使电弧熄灭。
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考题 电离了的离子气从喷嘴流出时受到孔径限制，使弧柱截面变小，孔径对弧柱的压缩作用称为（）。CA、热收缩B、磁收缩C、机械压缩
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考题 切割用的等离子弧是把通常的自由电弧的弧柱进行强迫的（）、（）和（）而获得的。
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考题 对自由电弧的弧柱进行强迫“压缩”，就能获得导电截面收缩得比较小、能量更加集中、弧柱中气体几乎可达到（），称为等离子弧。A、部分等离子体状态的电弧B、全部等离子体状态的电弧C、部分自由状态的电弧D、全部滞留状态的电弧
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考题 对自由电弧的弧柱进行强迫压缩作用称为压缩效应，此种效应有（），（）和磁收缩效应三种形式。
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考题 氩气对电弧的热压缩效应较小，氩燃烧电压较低，即使氩弧长度稍有变化，也不会显著的改变电弧电压。
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考题 对自由电弧的弧柱进行强迫“压缩”就能获得导电截面收缩的比较小，能量更加集中，弧柱上气体几乎可达到（）就叫等离子弧A、部分等离子体状态的电弧B、全部等离子状态的电弧C、部分自由状态的电弧D、全部直流状态的电弧
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考题 自由电弧在（）的作用下形成等离子弧。A、机械压缩效应B、热收缩效应C、磁收缩效应D、水压缩效应
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考题 自由电弧在（）的作用下形成等离子弧。A、机械压缩效应B、热收缩效应C、磁收缩效应D、水压缩效应E、电子压缩效应
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考题 一般的自由电弧常受到外界压缩，弧柱电流密度有限，其温度一般在6000～8000℃。
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考题 等离子弧是借助水冷喷嘴对电弧拘束的，通常认为水冷喷嘴具有（）作用。A、机械压缩B、热收缩C、磁收缩D、以上都对
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考题 等离子弧和普通自由电弧本质上是完全不同的两种电弧，表现在前者弧柱温度高，而后者弧柱温度低。
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考题 下面几种使弧柱产生压缩效应而生成等离子弧的方式中（）是错误的。A、冷收缩效应B、机械压缩效应C、热收缩效应D、磁收缩效应
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考题 等离子压缩电弧的电弧功率和温度与自由电弧相比（　）。A、较低B、没有差别C、较高
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考题 等离子弧的形成原理是自由电弧的（）。A、物理压缩B、化学压缩C、物理和化学压缩
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考题 电离了的离子气从喷嘴流出时受到孔径限制，使弧柱截面变小，孔径对弧柱的压缩作用称为（）。A、热收缩B、磁收缩C、机械压缩
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考题 当弧柱拉长时，电弧电压升高；当弧柱缩短时，电弧电压降低。弧柱越长弧压越高（）
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考题 六氟化硫气体有良好的灭弧性质，因为其弧柱导电率（）、燃弧电压（）、弧柱能量小.
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考题 填空题等离子电弧经过（）、（）和（）三种压缩效应后，能量高度集中在直径很小的弧柱中，弧柱中的气体被充分电离成等离子体，故称为等离子弧。
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考题 判断题切割板件使用的等离子弧是一种压缩电弧,是通过磁收缩方式获得的A 对B 错
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考题 单选题等离子弧的形成原理是自由电弧的（）。A 物理压缩B 化学压缩C 物理和化学压缩
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考题 单选题电离了的离子气从喷嘴流出时受到孔径限制，使弧柱截面变小，孔径对弧柱的压缩作用称为（）。A 热收缩B 磁收缩C 机械压缩
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考题 单选题电离了的离子气从喷嘴流出时受到孔径限制，使弧柱截面变小，孔径对弧柱的压缩作用称为（）。CA 热收缩B 磁收缩C 机械压缩
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考题 单选题等离子压缩电弧的电弧功率和温度与自由电弧相比（　）。A 较低B 没有差别C 较高
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