考题
常用的学习策略有哪些？结合实际谈一谈如何运用学习策略进行有效学习。
考题
结合教学实际谈一谈教师应该如何培养学生的创造性。
考题
中国居民膳食宝塔的基本内容是什么?结合我国人民的膳食习惯谈一谈如何应用膳食宝塔。
考题
请结合实际，谈一谈如何处理与报告教学评价结果。
考题
请结合自己的实际，谈一谈您是如何理解“教师成长=经验+反思”这个公式的。
考题
作为中国书法史上最为辉煌灿烂的时期之一，东晋世族书法名家的作品大多以真迹传世，流传至今，例如王羲之的《兰亭集序》。
考题
书法美学和书法欣赏是密不可分的，是否还能谈谈书法欣赏的具体途径？
考题
通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。A、对比B、临摹C、欣赏D、训练
考题
初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A、临摹名家书法B、诵读古代诗词C、欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D、了解传统习俗的文化内涵
考题
结合工作实际，谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材。
考题
中国历史上书法名家众多，一下书法家之中，倾情于草书的有（）A、王羲之B、王献之C、张芝D、颜真卿
考题
以下可改善ROM的作业活动是（）A、园艺欣赏B、唱歌C、听音乐D、书法欣赏E、书法
考题
单选题通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。A
对比B
临摹C
欣赏D
训练
考题
问答题简述欣赏中国书法作品应把握的“五美”。
考题
多选题初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A临摹名家书法B诵读古代诗词C欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D了解传统习俗的文化内涵
考题
问答题书法美学和书法欣赏是密不可分的，是否还能谈谈书法欣赏的具体途径？
考题
判断题作为中国书法史上最为辉煌灿烂的时期之一，东晋世族书法名家的作品大多以真迹传世，流传至今，例如王羲之的《兰亭集序》。A
对B
错
考题
单选题中国历史上书法名家众多，一下书法家之中，倾情于草书的有（）A
王羲之B
王献之C
张芝D
颜真卿
考题
单选题以下可改善ROM的作业活动是（）A
园艺欣赏B
唱歌C
听音乐D
书法欣赏E
书法