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被303-E吸收的气相来自()。

  • A、201-E
  • B、701-F
  • C、302-E和708-C
  • D、302-F

参考答案

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考题 吸收过程的推动力是浓度差,因此气相浓度大于液相浓度时,气体就能被吸收。

考题 吸收过程是溶质()的传递过程。A、从气相向液相B、气液两相之间C、从液相向气相D、任一相态

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考题 在化工生产中,气液吸收的传质过程主要是吸收质从()。A、两者都有B、液相到气相C、气相到液相

考题 以下过程表示吸收过程的是()。A、气体分子→气液界面→液相B、气体分子→气液界面→液相C、液相分子→气液界面→气相D、以上均错误

考题 吸收过程是吸收质从气相转移到液相的过程。而物质从一相转移到别一相的过程,称为()。

考题 当溶质在气相中分压()该组分在溶液中蒸汽分压时,溶质进入液相,被溶液吸收。A、小于B、大于C、等于

考题 气体吸收是让混合气中的一种或几种组分由液相进入气相的操作。

考题 对处理易溶气体的吸收,为较显著地提高吸收速率,应增大()的流速。A、气相B、液相C、气液两相D、视具体情况而定

考题 吸收是吸收质从气相转移到液相的传质过程。

考题 在热控系统工作模式1中以下说法哪个正确?()A、热量来自引气系统,由滑油系统吸收B、热量来自引气系统,由燃油系统吸收C、热量来自滑油系统和IDG滑油系统,由冷却空气吸收D、热量来自滑油系统和IDG滑油系统,由燃油系统吸收

考题 在吸收过程中易溶于液体的气体称为(),所用的液体溶剂称为()。混合气体中不能被溶解的组分称为(),可见吸收操作是吸收质从气相转移到液相的()过程。

考题 对处理易溶气体的吸收,为了显著地提高吸收速率,应增大()的流速。    A、气相B、液相;C、气液两相D、不确定

考题 对处理易溶气体的吸收,为较显著地提高吸收速率,应增大()的流速。A、气相B、液相C、气液两相D、不确定

考题 吸收过程是溶质从气相转移到()的质量传递过程。A、气相B、液相C、固相D、任一相态

考题 吸收塔内气相为过热气体,液相为过冷液体。()

考题 气体吸收是物质由()A、气相转入液相B、液相转入气相C、气相转入气相

考题 DCC再吸收塔底气相进料来自()。A、稳定塔B、吸收塔C、分馏塔D、干气罐

考题 吸收过程只包括被吸收组分自()进入吸收剂的传质过程。A、固体B、液相C、气相D、气液混合

考题 气体吸收是让混合气中的一种或几种组分()的操作。A、由液相进入气相B、由气相进入液相C、处于气液混合状态D、由气相进入固相

考题 物质被加热发生相变熔化、升华、气化时,要吸收热能(△trHθ>0),而液相或气相的焓比固相或液相的焓高出△trHθ(Jmol-1),物质的熵值()

考题 在吸收过程中,下列说法正确的是()A、气相中吸收质分子进入吸收剂中的过程B、当吸收剂中吸收质的浓度达到一定浓度时吸收质返回气相C、吸收质气相液相不溶解,同时吸收质从液相返回气相D、吸收质从气相进入液相与从液相返回气相的时间相等时达平衡

考题 淀粉被水解为()后才能被小肠粘膜吸收,蛋白质需水解成()时才能被小肠吸收,它们的吸收均与()离子的吸收相耦联。

考题 填空题填料吸收塔正常操作时,气相为()相;液相为()相;而当出现液泛现象时,则气相为()相,液相为()相。

考题 填空题物质被加热发生相变熔化、升华、气化时,要吸收热能(△trHθ>0),而液相或气相的焓比固相或液相的焓高出△trHθ(Jmol-1),物质的熵值()

考题 单选题在吸收过程中,下列说法正确的是()A 气相中吸收质分子进入吸收剂中的过程B 当吸收剂中吸收质的浓度达到一定浓度时吸收质返回气相C 吸收质气相液相不溶解,同时吸收质从液相返回气相D 吸收质从气相进入液相与从液相返回气相的时间相等时达平衡