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气体吸收的推动力是组分的气相分压。

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考题 为提高推动力,在选定吸收操作的工艺条件时,应尽量()。 A、提高吸收剂温度B、降低吸收剂温度C、使用物理吸收D、选择对组分气体溶解度较低的吸收剂
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考题 气体吸收的推动力是组分的气相分压。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 增加吸收塔系统的压力,也相应的增加混合气体中被吸收气体的分压,增大气体吸收的推动力,对气体吸收有利。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 气固色谱分离是基于()对试样中各组分的()不同。 A、固体吸收剂B、气体吸收剂C、吸附能力D、溶解性
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考题 用水吸收氯化氢气体制盐酸,是属于()。 A、单组分、化学吸收B、单组分、物理吸收C、多组分、物理吸收D、多组分、化学吸收
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考题 吸收过程的推动力是浓度差，因此气相浓度大于液相浓度时，气体就能被吸收。
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考题 当气体处理量及初、终浓度已被确定，若减少液气比，则以下说法正确的是（）。A、吸收操作线越靠近气液平衡线B、吸收推动力增大C、吸收塔的吸收效果降低D、吸收塔的吸收液出塔浓度减小
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考题 以下过程表示吸收过程的是（）。A、气体分子→气液界面→液相B、气体分子→气液界面→液相C、液相分子→气液界面→气相D、以上均错误
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考题 解吸的必要条件是气相中可吸收组分的分压必须小于液相中吸收质和平衡分压。
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考题 气体吸收是让混合气中的一种或几种组分由液相进入气相的操作。
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考题 解吸的必要条件是气相中可以吸收组分的分压必须（）液相中的吸收质的平衡分压。A、大于B、小于C、等于
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考题 混合气体的总压等于组分气体分压（）组分气体分压的大小和该组分在混合气体中的摩尔分数成（）比。
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考题 当气、液达到平衡时气体在液体中的溶解为极限，吸收推动力为零。
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考题 下列说法正确的是（）。A、相平衡前，只存在吸收过程B、气相中溶质分压比其平衡分压越大，越利于吸收C、相平衡时，吸收与解吸停止D、气相中溶质分压与其平衡分压相差越大，传质推动力越大
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考题 气瓶中标准气组分变化的主要原因有（）。A、气体组分与气瓶内壁材质发生反应B、气体组分被气瓶内壁吸附C、气体组分与气瓶内残存的水汽发生反应或被水分溶解吸收D、气瓶内壁所吸附杂质组分的脱附
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考题 在气体吸收过程中，吸收剂的纯度越高，气液两相的浓度差越大，吸收的（）。A、推动力增大，对吸收有利B、推动力减小，对吸收有利C、推动力增大，对吸收不好D、推动力无变化
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考题 气体吸收的推动力是什么？
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考题 气体吸收的推动力是组分在气相的分压与组分在液相的平衡分压之差。
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考题 混合气体中某一组分的分压等于混合气总压与该组分的（）的乘积。
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考题 依据气体分压定律可以计算混合气、液的分压，也可以根据总压、摩尔数计算组分的分压。
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考题 气液两相吸收时在界面上（）。A、气相吸收质分压与液相吸收质气相平衡分压无关B、气相吸收质分压大于液相吸收质平衡的气相分压C、气相吸收质分压小于液相吸收质气相平衡分压D、气相吸收质分压等于液相吸收质气相平衡分压
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考题 气体吸收的推动力是组分在气相主体的分压，在液相的分压，（）之。A、和B、差C、积
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考题 混合气体中每一组分可以被溶液吸收的程度，既取决于气体中该组份的（），也取决于溶液里该组份的（）。气体吸收的推动力就是（）。
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考题 一定温度下，微溶气体在水中的溶解度与其平衡气相分压成正比。
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考题 填空题易溶气体溶液上方的分压（），难溶气体溶液上方的分压（），只要组份在气相中的分压大于液相中该组分的平衡分压，吸收就会继续进行。
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考题 多选题下列说法正确的是（）。A相平衡前，只存在吸收过程B气相中溶质分压比其平衡分压越大，越利于吸收C相平衡时，吸收与解吸停止D气相中溶质分压与其平衡分压相差越大，传质推动力越大
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考题 判断题相对挥发度是指混合物各组分气相分压之比。A 对B 错
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