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教育行政执法的形式主要有()

  • A、教育行政许可
  • B、教育行政处罚
  • C、教育行政强制措施
  • D、教育行政强制执行

参考答案

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考题 为完善教育行政执法体制机制改革,执法部门要制定教育行政执法手册,完善行政执法程序,规范教育()的操作流程、执法文书等,建立健全行政裁量权基准制度。 A、行政许可B、行政处罚C、行政强制D、行政检查E、行政处分

考题 教育行政执法也是受法律约束的具体教育行政行为。()

考题 教育执法包括( ) A.教育行政措施 B.教育行政处罚 C.教育行政强制执行 D.教育行政救济 E.教育行政复议

考题 《教育法》对十三条规定:“国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和个人,给予奖励。”这体现了教育执法的形式是() A.教育行政许可B.教育行政强制措施C.教育行政奖励D.教育行政处罚

考题 教育行政复议的受案范围主要包括( )。A.对教育行政处罚不服的 B.对教育行政强制措施不服的 C.对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的 D.对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的。

考题 教育行政执法的主体是教育行政机关。( )

考题 从内容上看,教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。( )

考题 根据教育法律、法规和《行政复议法》的有关规定,教育领域中可以申请行政复议的主要有以下几类:()A、对教育行政处罚决定不服的B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政不作为不服的D、对教育行政机关变更、中止、撤销有关证书的决定不服的E、认为教育行政机关违法要求履行义务的

考题 县级以上的教育行政部门是法定的教育行政许可实施机关。

考题 教育行政处罚具有以下特征:()A、教育行政处罚是为了确保行政相对人履行义务B、教育行政处罚只能由教育行政机关或法律法规授权的组织作出C、教育行政处罚只针对违法行为D、受处罚者只能是违法行为的实施者E、教育行政处罚以制裁和惩罚为直接目的

考题 学校授予学生学位的行为属于()A、教育行政确认B、教育行政许可C、教育行政命令D、教育行政指导

考题 教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作()A、教育行政执法B、教育行政措施C、教育行政处罚D、教育行政强制执行

考题 国家教育行政机关为执行教育法规,对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为,称为()A、教育行政处罚B、教育行政监督C、教育行政措施D、教育救济

考题 教育执法的形式有()A、教育行政许可B、教育行政处罚C、教育行政强制措施D、教育行政奖励

考题 教育行政机执法包括教育行政机关内部的行政行为。()

考题 教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。

考题 教育行政复议的受案范围包括()A、对教育行政处罚行为不服的B、对教育行政强制措施行为不服的C、不作为违法的D、对教育行政的侵权行为

考题 我国教育行政诉讼案件的受案范围包括等八项。()A、对教育行政处罚不服的B、对行政强制措施不服的C、对教师给予学业成绩不服的D、认为教育行政机关违法要求履行义务的

考题 教育执法的形式不包括()。A、教育行政监督B、教育行政措施C、教育行政处罚D、教育行政强制执行

考题 参照我国《行政许可法》规定,国务院教育行政部门可以()。A、在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可B、对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等C、向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议D、向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议

考题 教育行政复议的受案范围主要包括()。A、对教育行政处罚不服的B、对教育行政强制措施不服的C、对教育行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书变更、中止、撒销的决定不服的D、对教育行政机关违反法定条件和法定程序违法设定义务的行为不服的

考题 多选题教育执法的形式有()A教育行政许可B教育行政处罚C教育行政强制措施D教育行政奖励

考题 判断题从内容上看,教育行政执法主要有教育行政措施、教育行政处罚和教育行政强制执行三种形式。A 对B 错

考题 多选题教育行政复议的受案范围包括()A对教育行政处罚行为不服的B对教育行政强制措施行为不服的C不作为违法的D对教育行政的侵权行为

考题 判断题教育行政执法的主体是教育行政机关。A 对B 错

考题 单选题国家教育行政机关为执行教育法规,对特定对象作出能直接产生法律效果的处理或决定的教育行政执法行为,称为()A 教育行政处罚B 教育行政监督C 教育行政措施D 教育救济

考题 多选题教育行政执法的形式主要有()A教育行政许可B教育行政处罚C教育行政强制措施D教育行政强制执行