考题
种子的生活力是指( )。
A、平均发芽时间B、种子潜在的发芽能力C、日平均发芽数最高一天前，发芽种子数占供测总数的百分率D、规定时间内，发芽种子数占供测总数的百分率
考题
以下不属于表达种子发芽能力指标的是( )。
A、平均发芽时间B、种子优良度C、发芽率D、发芽势
考题
供测种子发芽所需的平均时间,称为( )。
A、种子发芽能力B、平均发芽时间C、种子的生活力D、发芽率
考题
生理成熟的种子应具备发芽的能力。此题为判断题(对，错)。
考题
种子的生活力是指()。A.规定时间内，发芽种子数占供测总数的百分率B.种子潜在的发芽能力C.日平均发芽数最高一天，发芽种子数占供测总数的百分率D.平均发芽时间
考题
种子在成熟过程中，当内部的营养物质积累达到一定程度，种胚具有发芽能力时叫（）
考题
种子生活力是指种子的发芽潜在能力和（）所具有的生命力。A、种胚B、种子C、果实D、胚芽
考题
广义的种子休眠包括两种情况：一是种子本身（）或存在着（），虽然给予适当的发芽条件仍不能萌发；另一种是种子已具有发芽的能力，但由于（），种子被迫处于静止状态。
考题
种子的发芽潜在能力或种胚所具有的生命力称为（）。A、种子活力B、种子生活力C、种子发芽力D、种子出苗力
考题
林木种子营养物质积累到一定程度具有发芽能力时，称为种子形态成熟。
考题
种子形态成熟后不发芽的原因是没有完成生理成熟。
考题
种子的（）包括两个过程，一般先经过生理成熟而后进入形态成熟，但也有少数种子例外。A、发芽B、形态成熟C、成熟D、发育
考题
种子的各个器官如种胚、子叶、种皮形成，种胚具有发芽能力，种子达到（）。
考题
穗子的生活力是指（）。A、规定时间内，发芽种子数占供总数的百分率B、种子潜在的发芽能力C、日平均发芽数最高一天，发芽种子数占供总数的百分率D、平均发芽时间
考题
种子的生理成熟是指种胚已完成了生长发育阶段，种子采后播种即可发芽。生产苗木所用的种子多采用形态成熟的种子。
考题
生理成熟的种子指（）。A、完全成熟的种子B、发芽率高的种子C、种胚不具发芽能力的种子D、种胚具发芽能力的种子
考题
良好的种子是指种子的形态正（颗粒饱满、色泽深）、成熟而新鲜的种子.
考题
种子已经具有发芽能力，但由于未得到发芽所需要的基本条件，种子被迫处于静止状态，这种现象称为（）。
考题
成熟种子具备发芽能力，但由于环境条件如温度、水分、通气条件等不具备，而一时不能萌发的现象称为种子（）。A、形态休眠B、静止C、生理休眠D、物理休眠
考题
单选题种子的（）包括两个过程，一般先经过生理成熟而后进入形态成熟，但也有少数种子例外。A
发芽B
形态成熟C
成熟D
发育
考题
填空题种子已经具有发芽能力，但由于未得到发芽所需要的基本条件，种子被迫处于静止状态，这种现象称为（）。
考题
判断题林木种子营养物质积累到一定程度具有发芽能力时，称为种子形态成熟。A
对B
错
考题
判断题种子形态成熟后不发芽的原因是没有完成生理成熟。A
对B
错
考题
单选题成熟种子具备发芽能力，但由于环境条件如温度、水分、通气条件等不具备，而一时不能萌发的现象称为种子（）。A
形态休眠B
静止C
生理休眠D
物理休眠
考题
填空题种子在成熟过程中，当内部的营养物质积累达到一定程度，种胚具有发芽能力时叫（）