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再生制动下降为什么要避免利用控制器下降第一档?


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考题 重载长距离下降时,先把主令控制器手柄推到下降第一档,使吊物快速下降,当吊物接近落放点时,将手柄推到下降第三档,放慢下降速度,这样既安全又经济。( )此题为判断题(对,错)。

考题 主令控制器配合PQY起升机构控制屏,下降第二档为再生制动下降,可使任何负载已略高额定速度下降。( )此题为判断题(对,错)。

考题 重载短距离慢速下降时,先把主令控制器手柄推到下降第二档或第三档,然后迅速扳回下降一档,即可慢速下降( )此题为判断题(对,错)。

考题 主令控制器配合PQS起升机构控制屏,下降第一档为反接制动,可实现重载(G≥0.7Gn)慢速下降( )此题为判断题(对,错)。

考题 当接近或等于额定起重量的重物在空中进行下降操作时,将凸轮控制器的手柄置于下降第一档,重物()。A.重物慢速下降B.下降速度与电机转速同步C.快速下降

考题 把重载(G≥0.7GN)起升后,当把控制器手柄扳到上升第一档位置时,负载不但不上升反而下降,电动机转矩方向与其转动方向相反,转差率大于1.0,电动机处于()状态。A.电机B.再生制动C.反接制动D.单相制动

考题 主令控制器的下降第一档为预备档,手柄置该档时()。A.制动器打开,电机不动B.电机沿下降方向运行,但制动器未打开C.电机沿上升方向运行,但制动器未打开

考题 重载长距离下降时,先把主令控制器手柄推到下降第一档,使吊物快速下降,当吊物接近落放点时,将手柄推到下降第三档,放慢下降速度,这样既安全又经济。

考题 主令控制器配合PQS起升机构控制屏,下降第一档为反接制动,可实现重载(G≥0.7Gn)慢速下降。

考题 重载时需慢速下降,可将控制器打至下将第一档,使电动机工作在反接制动状态。

考题 凸轮控制器轻载下降操作中,将控制器手柄推到下降第五档,这时被吊物以大约1.5倍的额定起升速度下降。

考题 重载时需慢速下降,可将控制器打至下降第一档,使电动机工作在反接制动状态。

考题 重载时需慢速下降,可将控制器打至()第一档,使电动机工作在反接制动状态.A、下降B、上升

考题 重载(G≥0.7Gn)下降到应停位置时,应迅速将控制器手柄由第五档扳回零位,中间不要停顿,以避免下降速度加快及制动过猛。

考题 重载短距离慢速下降时,先把主令控制器手柄推到下降第二档或第三档,然后迅速扳回下降第一档,即可慢速下降。

考题 主令控制器的下降第一档为预备档,手柄置该档时()。A、制动器打开,电机不动B、电机沿下降方向运行,但制动器未打开C、电机沿上升方向运行,但制动器未打开

考题 起升重载(G≥0.7Gn)下降到应停位置时,应()将控制器手柄由第五档扳回零位,以避免下降速度加快及制动过猛。A、迅速B、逐档

考题 把重载(G≥0.7Gn)起升后,当把控制器手柄扳到上升第一档位置时,负载不但不上升反而下降,电动机转矩方向与其转动方向相反,转差率大于1.0,电动机处于()状态.A、电动B、再生制动C、反接制动D、单向制动

考题 PQS起升控制屏,只有从下降第二档或第三档打回第一档才动作,以避免()现象。A、轻、中载出现上升B、大电流冲击

考题 重载()距离慢速下降时,先把主令控制器手柄推到下降第二档或第三档,然后迅速扳回下降第一档,即可慢速下降。A、短B、长

考题 重载()距离下降时,先把主令控制器手柄推到下降第一档,使吊物接近落放点,将手柄扳到下降第三档,放慢下降速度,这样既安全又经济。A、短B、长

考题 主令控制器配合PQY起升机构控制屏,下降第二档为再生制动下降,可使任何负载已略高额定速度下降。

考题 重载(G≥0.7Gn)下降到应停时,应迅速将控制器手柄由第五档扳回零位,中间不要停顿,以避免下降速度加快及制动过猛。

考题 主令控制器配合PQS起升机构控制屏,下降第()档为再生制动下降,可实现任何负载以略高额定速度下降。A、一B、二C、三

考题 重载(G≥0.7Gn)下降时,将起升机构控制器手柄推到下降第一档,以最慢速度下降。

考题 船用三速交流变极起货机在主令控制器突然从起升3档搬到下降3档或反之时,为什么要进行逆转矩控制?()A、为了防止电动机出现倒拉反接制动B、为了防止电动机出现电源反接制动C、为了防止电动机出现能耗制动D、为了防止电动机出现再生制动

考题 当接近或等于额定起重量的重物在空中进行下降操作时,将凸轮控制器的手柄置于下降第一档,重物()。A、重物慢速下降B、下降速度与电机转速同步C、快速下降