考题
下列方法可以减小分析测定中的偶然误差的是()
A、对照实验B、空白实验C、仪器校正D、增加平行实验的次数
考题
下列有关偶然误差的叙述中不正确的是()
A、偶然误差在分析中是不可避免的B、偶然误差正负误差出现的机会相等C、偶然误差具有单向性D、偶然误差由一些不确定的偶然因素造成
考题
偶然误差在分析测定中是无法避免的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在分析中做空白试验的目的是()。
A、提高精密度B、消除系统误差C、减小偶然误差D、消除过失误差
考题
在药品检验中，减小偶然误差的方法是A.选择正确的分析方法B.对仪器进行校正C.使用符合要求的试剂D.按操作规程操作E.增加平行测定的次数
考题
可用下法中哪种方法减小分析测定中的偶然误差?( )A.进行对照试验B.进行空白试验C.进行仪器检准D.进行分析结果校正E.增加平行试验的次数
考题
在角度测量中采取盘左、盘右观测，可以消除和减小()。A、粗差B、系统误差C、偶然误差D、相对误差
考题
以下审计程序中，可以运用在控制测试和细节测试实质性程序中的是( )。A.重新计算
B.重新执行
C.分析
D.观察
考题
下列说法错误的是( )。A.偶然误差具有随机性
B.偶然误差的数值大小、正负出现的机会均等
C.偶然误差是可测的
D.偶然误差在分析中是无法避免的
考题
在下列方法中可以减少分析中偶然误差的是（）.A、增加平行试验的次数B、进行对照实验C、进行空白试验
考题
分析实际样品时，增加测定次数会使分析结果（）。A、偶然误差减小B、系统误差增大C、系统误差减小D、偶然误差增大
考题
偶然误差是可以测量的，并可以设法减小到可忽略的程度。
考题
为了提高梁的抗弯强度，以下各项措施中，最正确的是（）A、采用变截面梁B、提高材料的强度C、提高梁的截面高度D、减小梁的最大弯矩E、减小梁的最大剪力
考题
下列各项措施中可以减小随机误差的是（）A、进行称量器的校正；B、空白试验；C、对照试验；D、增加测定次数。
考题
减小分析中的偶然误差的有效方法是增加平行测定次数。
考题
在以下各项措施中，可以消除分析测试中的系统误差的是（）。A、增加称样量B、增加平行测定次数C、进行仪器校正D、提高分析人员水平
考题
可用下法中（）方法减小分析测定中的偶然误差。A、进行对照试验B、进行空白试验C、进行仪器检准D、增加平行试验次数
考题
在分析工作中要减小测定的偶然误差可采取（）方法A、空白试验B、对照试验C、回收试验D、多次平行试验
考题
在补偿法测电动势中，为减小偶然误差而采取多次测量，在多次测量的过程中能否改变工作电流？
考题
下列正确的说法是（）A、多次测量可以减小偶然误差B、多次测量可以减小系统误差C、系统误差都由B类不确定度决定D、A类不确定度评定的都是偶然误差
考题
下列关于偶然误差的说法不正确的是（）。A、一个样品进行平行测定，结果很接近，说明偶然误差小B、为了减小偶然误差，测定次数越多越好C、增加平行测定次数可减小过程中的偶然误差D、偶然误差决定分析结果的精密度
考题
可用下列哪种试验方法减小分析测试中的偶然误差（）A、对照试验B、空白试验C、多次平行试验取平均值D、回收试验
考题
单选题可用下列哪种试验方法减小分析测试中的偶然误差（）A
对照试验B
空白试验C
多次平行试验取平均值D
回收试验
考题
多选题为了提高梁的抗弯强度，以下各项措施中，最正确的是（）A采用变截面梁B提高材料的强度C提高梁的截面高度D减小梁的最大弯矩E减小梁的最大剪力
考题
单选题以下各项措施中，可以消除分析测试中的系统误差的是（）。A
进行仪器校正B
增加测定次数C
增加称样量D
提高分析人员水平