考题
《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是()A. 袭人B. 宝玉C. 黛玉D. 贾母
考题
贾雨村在林如海家作西宾,教黛玉读书念字,黛玉每书中有“敏”字时都念作“密”,写时则减一二笔。这体现了封建礼制的什么原则?
考题
从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下面解说不正确的一项是() (甲)贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” (乙)宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字。” A、听了贾母的话,黛玉自觉失言,因而小心更正。B、反映了黛玉的机警、聪明和细心。C、对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。D、反应了黛玉步步留心,时时在意的心理状态。
考题
贾府中的丫环雪雁服侍的主子是()A、宝钗B、黛玉C、贾母D、迎春
考题
《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是()A、袭人B、宝玉C、黛玉D、贾母
考题
()以下哪二人是三月份的生日?A、黛玉B、王夫人C、贾母D、凤姐E、贾琏
考题
林黛玉的母亲叫()。A、贾赦B、贾珍C、贾静D、贾敏
考题
()书中写到以下何人房内的炕是“连地炕”?A、王夫人B、黛玉C、宝玉D、贾母
考题
《中国文学名著故事》贾母是林黛玉的谁?()A、外祖母B、祖母C、姨妈
考题
贾母共有多少个丫环?其中的哪几个给了宝玉?哪几个给了黛玉?
考题
《红楼梦》中贾府中的丫环雪雁服侍的主子是?()A、黛玉B、宝钗C、迎春D、贾母
考题
《宝黛吵架》中的人物有()A、宝玉B、黛玉C、袭人D、紫鹃E、贾母
考题
()书中给人取“绰号”最多的是谁?A、贾母B、探春C、黛玉D、宝钗
考题
()黛玉嗽症又犯时,谁也卧床了?A、贾母B、迎春C、惜春D、湘云
考题
请选择不正确的两项()()A、薛宝钗品格端方,容貌丰美,行为豁达,随分从时,比黛玉更得贾府上下喜爱。这令黛玉感到了一丝不平,因此经常与宝玉闹别扭。B、宝玉的那块玉正面写着“通灵宝玉”四个字,反面写着“莫失莫忘,仙寿永昌”八个字。C、贾府的“四春”分别是:精明的贾元春、孤僻的贾迎春、孤独的贾探春、懦弱的贾惜春,取“原应叹息”之意。D、为了尽早和秦钟相聚,宝玉择定了上学的日期。当日早晨收拾完毕,宝玉分别拜见了贾母、贾政和王夫人等人,最后来到林黛玉处辞行,遭到林黛玉善意的嘲笑。E、贾雨村由于贪财被革职,到盐政林如海家教林的女儿林黛玉读书。得知京城起复参革人员,贾雨村托林如海求他的岳父家荣国府帮助。正好贾母因黛玉丧母,要接黛玉到身边,林便托贾雨村送黛玉到京。不久金陵应天府缺出,贾家便帮他谋补了此缺,贾雨村又上任去了。
考题
下面对《沁芳闸》①梨花底下,宝玉坐石头上偷读②《会真记》,被要去③捕蝶的黛玉看见。黛玉问宝玉读什么书,宝玉④径直以实相告,并把书递给黛玉。黛玉接过来瞧,觉得⑤词句警人,越看越爱看。红楼梦》“共读西厢”相关情节的叙述,画线处有三处错误,请说出错误的序号并改正。
考题
《红楼梦》小说中的人物林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已。 请你依据上述事例,从生物科学的角度来谈谈你对下列问题的看法: (1)你认为林黛玉和贾宝玉结婚合适吗?()。 (2)你这种看法的理由是:贾宝玉和林黛玉是表兄妹,属于()代以内的旁系血亲,按我国现行婚姻法规定是()的。 (3)林黛玉和贾宝玉结婚并生育,对其后代可能会造成的影响是()。
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问答题贾雨村在林如海家作西宾,教黛玉读书念字,黛玉每书中有“敏”字时都念作“密”,写时则减一二笔。这体现了封建礼制的什么原则?
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单选题林黛玉初进贾府,贾母问所念何书,林说:“只刚念了《四书》。”后来宝玉问到的时候,她却说:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”对此,有学生不太明白,( )能理清学生心中的疑惑。A
林黛玉与贾宝玉本来就是心有灵犀,无须多说双方都心知肚明B
古人认为女子无才便是德,先前的回答已是失误,后来便改过口来了C
林黛玉害怕贾宝玉,不敢说自己学过什么书D
林黛玉早就知道贾宝玉才学甚高,自叹不如所以只说没读什么书
考题
单选题下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()A
第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。B
打陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称.陀螺才能平衡而快速地旋转。C
贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问妹妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”D
科学对人类事物的影响有两种方式。第一种是大家熟悉的:科学直接地、并且在更大程度上间接地生产出完全改变人类生活的工具。第二种是教育性质的——它作用于心灵。
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单选题《宝黛吵架》中,说“不是冤家不聚头”的是()A
袭人B
宝玉C
黛玉D
贾母
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问答题下面是一位高中语文教师讲授《林黛玉进贾府》一课时,引导学生初步学会鉴赏文学作品的语言魅力的一段教学过程,阅读并进行简要评析。教师做鉴赏示范(多媒体出示幻灯片):正房炕上横设一张炕桌,桌上垒着书籍茶具,靠东壁面西设着半旧的青缎靠背引枕。王夫人却坐在西边下首,亦是半旧的青缎靠背坐褥。见黛玉来了,便往东让。黛玉心中料定这是贾政之位。因见挨炕一溜三张椅子上,也搭着半旧的弹墨椅袱,黛玉便向椅上坐了。师:连续用几个"半旧"看似平常,实际大有深意,为何不是"全新"?为何不是"全旧"?赏析指导:"全新"给人的感觉贾府是一个暴发户,"全旧"给人的感觉贾府是一个破落户,半新不旧正是贾府的现状。给学生做了示范之后,请学生欣赏下面两段话(多媒体出示幻灯片):(1)这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一会,仍送至贾母身边坐下,因笑道:"天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!……只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!"说着,便用帕拭泪。贾母笑道:"我才好了,你倒来招我。你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。"这熙凤听了,忙转悲为喜。(2)贾母因问黛玉念何书,林黛玉道:"只刚念了《四书》。"宝玉问黛玉:"妹妹可曾读书?"黛玉道:"不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。"教师启发学生完成鉴赏。集中鉴赏王熙凤出场片段: 要求:(1)明读"一话未了……王夫人一笑";(2)自己选择一个鉴赏点;(3)交流时先介绍鉴赏点。交流探讨:要求:根据鉴赏点在课文中的位置先后排列出交流的顺序,选点在前的先发言,请同学们倾听他人的研究成果,可以发表自己的不同意见。在鉴赏中引导学生注重体验。 提示:(1)王熙凤出场(人未到,笑先闻):在贾府中的地位非同一般。(2)王熙凤的肖像(珠光宝气,极力铺陈):穿着俗气,内心空虚;外表美丽,实际刁钻狡黠。(3)贾母对王熙凤的态度(破落户,凤辣子):宠爱有加。(4)王熙凤对林黛玉的评价(标致人物,嫡亲孙女,拭泪而笑):阿谀贾母,讨好"三春",吹捧黛玉,狡猾虚伪。(5)王熙凤吩咐佣人(只管告诉我):暗示黛玉,地位特殊。(6)王熙凤找缎子(王夫人一笑,点头不语):表面关心黛玉,暗地讨好姑母。在交流中教师充分肯定学生的积极行为和每一点看法,不下结论,重在引导,及时点拔。让每一个学生都有成功感。激发学生的学习兴趣,培养学生的合作探究能力,消除学生学习任务中的负担感,让他们获得的只是成功的喜悦。
考题
单选题贾府中的丫环雪雁服侍的主子是()A
宝钗B
黛玉C
贾母D
迎春
考题
单选题从下面两段文字中可以看出黛玉关于自己读书的事前后说法矛盾。下面解说不正确的一项是() (甲)贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” (乙)宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些许认得几个字。”A
听了贾母的话,黛玉自觉失言,因而小心更正。B
反映了黛玉的机警、聪明和细心。C
对贾母之言出自亲情,对宝玉之言出自谦虚。D
反应了黛玉步步留心,时时在意的心理状态。