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在相关分析中,当两个变量都是正态连续变量,而且两者之间线性关系,表示这两个变量之间的相关称为()。

  • A、线性相关
  • B、连续相关
  • C、积差相关
  • D、正态相关

参考答案

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考题 相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有()。 A.在相关分析中,相关的两变量都不是随机的B.在回归分析中,自变量是随机的,因变量不是随机的C.在回归分析中,因变量和自变量都是随机的D.在相关分析中,相关的两变量都是随机的

考题 某工厂钳工的人数,焊工的工资( )。A.都是连续变量B.都是离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量

考题 积差相关又称积矩相关,当两种变批都是正态连续变量,而且两者之间存在线性关系,表示两种变量之间的相关关系用积差相关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 相关分析和回归相比,对变量的性质要求是不同的,相关分析中要求两个变量()。A、都是非随机的B、都是随机的C、都是非给定的D、以上都对

考题 相关分析和回归分析相比,对变量的性质要求是不同的。回归分析中要求()。A、自变量是给定的,因变量是随机的B、两个变量都是非随机的C、两个变量都是随机的D、以上都不对

考题 对于具有线性关系的两列正态分布的连续变量,计算它们相关系数最恰当的公式是

考题 分析两个变量之间的相关关系,通常通过( )来度量变量之间线性关系的相关程度。A、分析拟合优度 B、观察变量之间的散点图 C、计算残差 D、求解相关系数的大小

考题 某工厂钳工的人数,焊工的工资()。A、都是连续变量B、都是离散变量C、前者是连续变量,后者是离散变量D、前者是离散变量,后者是连续变量

考题 等级相关适用于以下()情况。A、两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据B、两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C、两个连续变量之间的相关情况D、两个变量中的一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量

考题 直线相关分析与直线回归分析的区别在于()。A、相关的两个变量都是随机的,而回归分析中自变是给定的数值,因变量是随机的B、回归分析中的两个变量都是随机的,而相关中的自变量是给定的数值,因变量是随机的C、相关系数有正负号,而回归系数只能取正值D、相关的两个变量是对等关系,而回归分析中的两个变量不是对等关系E、相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数,而回归分析中根据两个变量可以求出两个回归方程

考题 在相关分析中,要求相关的两个变量()。A、都是随机变量B、都不是随机变量C、其中因变量是随机变量D、其中自变量是随机变量

考题 人的年龄和企业个数()。A、都是离散变量B、都是连续变量C、前者是离散变量,后者是连续变量D、前者是连续变量,后者是离散变量

考题 相关分析中,所分析的两个变量都是随机变量。

考题 对相关分析的前提条件来说,错误的是()。A、两变量服从正态分布B、两列变量属于连续变量C、一个是原因变量,一个是结果变量D、两列变量有线性关系

考题 相关分析和回归分析相辅相成,又各有特点,下面正确的描述有()。A、在相关分析中,相关的两变量都不是随机的B、在回归分析中,自变量是随机的,因变量不是随机的C、在回归分析中,因变量和自变量都是随机的D、在相关分析中,相关的两变量都是随机的

考题 直线相关分析与直线回归分析的区别在于()。A、相关的两个变量都是随机的,而回归分析中自变量是给定的数值,因变量是随机的B、回归分析中的两个变量都是随机的,而相关中的自变量是给定的数值,因变量是随机的C、相关系数有正负号,而回归系数只能取正值D、相关的两个变量是对等关系,而回归分析中的两个变量不是对等关系E、相关分析中根据两个变量只能计算出一个相关系数,而回归分析中根据两个变量可以求出两个回归方程

考题 直线回归分析的前提条件()A、线性(linearity):两个变量间存在线性关系;B、独立性(independent):任意两个观察值互相独立;C、正态性(normality):应变量y是服从正态分布的随机变量;D、方差齐(equalvariances):给定x后,应变量y的方差相等;E、以上均对。

考题 简单相关分析的前提条件:两个随机变量;散点图呈线性关系;服从双变量正态分布。

考题 当两个变量都是()连续变量,而且两者之间呈线性关系,表示这两个变量之间的相关称为积差相关。A、动态B、静态C、正态D、反态

考题 相关分析与回归分析相比,对变量的性质要求是不同的,回归分析中要求()A、自变量是给定的,因变量是随机的B、两个变量都是随机的C、两个变量都是非随机的D、因变量是给定的,自变量是随机的

考题 多选题相关分析是一种重要的商情分析工具。相关关系是指两个变量之间不精确、不稳定的变化关系。下面描述中错误的有()。A等级相关是指以等级次序排列或者以等级次序表示的变量之间的相关B质与量的相关是指一个变量为质,另一个变量为量,两者之间的相关C积差相关是指两个变量都是正态非连续变量,且两者之间呈线性关系D相关系数描述了两个变量间的密切程度,还揭示出二者内在本质联系

考题 多选题下列关于t检验法的说法中,正确的是()。A进行检验的资料必须代表各连续变量B主要运用于正态总体均值的检验和两个正态总体的均值之差的检验C是一种非参数统计方法D总体方差未知,正态总体均值的检验公式。

考题 单选题人的年龄和企业个数()。A 都是离散变量B 都是连续变量C 前者是离散变量,后者是连续变量D 前者是连续变量,后者是离散变量

考题 多选题等级相关适用于以下()情况。A两列观测数据都是顺序变量数据,或其中一列数据是顺序变量数据,另一列数据是连续变量的数据B两个连续变量的观测数据,其中有一列或两列数据主要依靠非测量方法进行粗略评估得到C两个连续变量之间的相关情况D两个变量中的一个是连续变量,另一个是二分类的称名变量

考题 单选题某工厂钳工的人数,焊工的工资()。A 都是连续变量B 都是离散变量C 前者是连续变量,后者是离散变量D 前者是离散变量,后者是连续变量

考题 单选题当两个变量都是()连续变量,而且两者之间呈线性关系,表示这两个变量之间的相关称为积差相关。A 动态B 静态C 正态D 反态

考题 单选题在相关分析中,当两个变量都是正态连续变量,而且两者之间线性关系,表示这两个变量之间的相关称为()。A 线性相关B 连续相关C 积差相关D 正态相关