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反腐倡廉教育要以()为核心。

  • A、领导干部
  • B、人民群众
  • C、法制
  • D、规范和制约权利

参考答案

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考题 加强对领导干部的反腐倡廉教育要以权力观的教育为核心。( )

考题 反腐倡廉教育应当以领导干部作为重点( )。

考题 要以()为核心,完善领导干部学法制度。 A.培育法律信仰B.运用法治方式C.培养法治思维D.人人懂法

考题 反腐倡廉教育要以领导干部为重点,对于普通党员则要抓好思想政治工作,对于老百姓则不需要抓。()参考答案:错误

考题 反腐倡廉教育要以领导干部为重点。要以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的( )为根本。A.权力观B.地位观C.利益观D.科学发展观E.绩效观

考题 反腐倡廉教育要以()为重点。A人民群众B特定群体C领导干部

考题 反腐倡廉教育要以()为重点对象。A.普通党员B.领导干部C.企业人员D.社会大众

考题 反腐倡廉的核心是()。 A、制定完善的党纪国法B、教育党员干部遵纪守法C、制约和监督权力D、加大惩治腐败力度《“四个全面”学习读本》

考题 反腐倡廉教育要面向人民群众。

考题 反腐倡廉教育要以领导干部为重点,对于普通党员则要抓好思想政治工作,对于老百姓则不需要抓。()

考题 加强对领导干部反腐倡廉教育的核心是权力观的教育。

考题 反腐倡廉教育要以党员干部为重点。

考题 反腐倡廉教育要以()为重点。A、人民群众B、特定群体C、领导干部D、全社会

考题 《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确,反腐倡廉教育要以()为重点。A、党员B、领导干部C、普通百姓D、党员领导干部

考题 ()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心

考题 反腐倡廉教育要以领导干部为重点。

考题 教育法律关系是以()为核心而形成的社会关系。A、教育行为B、教育法律规范C、权利和义务D、教育规章

考题 惩防体系建设实施纲要的推进反腐倡廉教育部分,部署了三方面工作,即加强()、加强面向全党全社会的反腐倡廉宣传教育、加强廉政文化建设。A、领导干部党风廉政教育B、党员党风廉政教育C、领导干部和党员党风廉政教育D、反腐倡廉宣传教育

考题 加强法制机构工作力量,加大对政府()的培养、教育、使用和交流。A、法制干部B、法制机构领导干部C、领导干部D、工作人员

考题 单选题反腐倡廉教育要以()为核心。A 领导干部B 人民群众C 法制D 规范和制约权利

考题 单选题反腐倡廉的核心是()。A 制定完善的党纪国法B 教育党员干部遵纪守法C 制约和监督权力D 加大惩治腐败力度《“四个全面”学习读本》

考题 单选题《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确,反腐倡廉教育要以()为重点。A 党员B 领导干部C 普通百姓D 党员领导干部

考题 单选题教育法律关系是以()为核心而形成的社会关系。A 教育行为B 教育法律规范C 权利和义务D 教育规章

考题 单选题反腐倡廉教育要以()为重点。A 人民群众B 特定群体C 领导干部D 全社会

考题 填空题()决定制约着教育目的的性质和发展方向,决定着公民受教育权利。世界各国重大的教育改革以()和()为核心