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“三爱”主题教育包括爱党、爱祖国、()教育

  • A、爱人民
  • B、爱解放军
  • C、爱社会主义

参考答案

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考题 名著阅读。(5分)(1)《爱的教育》采用————的形式讲述了一个叫————的小男孩成长的故事,他用爱塑造人,教育我们爱祖国、爱人民,永远保持一颗善良真诚勇于进取的心。

考题 爱祖国、爱社会主义是德育中的()。A、政治教育B、思想教育C、品德教育D、心理素质教育

考题 下面哪项不属于未成年人思想道德教育“三热爱”的内容()。A、爱祖国B、爱学习C、爱劳动D、爱艺术

考题 今年的“中小学弘扬和培育民族精神月”以“中国梦·我的梦”——从身边的点滴做起为主题。全国各地各校根据中学生的年龄特点和学校实际,通过丰富多彩、生动活泼的形式,深人进行了爱党、爱国、爱社会主义教育,弘扬民族精神,唱响了时代主旋律,引导和激发中学生爱校园、爱家乡、爱祖国的道德情感。 新时期我们应如何更好地弘扬民族精神?

考题 社会主义道德建设的基本要求是:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、()A、爱学习B、热爱党C、爱生活D、爱社会主义

考题 政治教育是我国德育教育的一大特色,它直接把“爱党、爱国、爱社会主义”等()作为德育内容。A、政治观念B、法律观念C、道德观念D、人文观念

考题 “五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义()、()、()、()、()。

考题 在国家助学金申请发放环节,要深入开展(),培养学生爱党爱国爱社会主义意识。A、励志教育B、感恩教育C、创新教育D、诚信教育

考题 教育部党组决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A、爱学习、爱劳动、爱祖国B、爱祖国、爱人民、爱中国共产党C、爱生命、爱自然、爱社会D、爱同学、爱父母、爱老师

考题 五爱教育包括()。A、爱祖国爱人民B、爱劳动C、爱科学爱护公共财物D、爱集体

考题 鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以()()()为主题的微视频创作展示。A、“爱国”、“爱党”、“爱校”B、“中国梦”“三爱”“三节”C、“爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱”D、“中国梦”“依法治国”“和谐社会”

考题 深化教育领域综合改革,需要完善中华优秀传统文化教育,形成( )活动的有效形式和长效机制A、爱活动B、爱学习C、爱劳动D、爱祖国

考题 七部委通知强调要以纪念中国共产党成立95周年为契机,以社会主义核心价值观建设为根本,以理想信念教育为核心,以爱党爱国爱社会主义为主题,广泛组织开展()活动,在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。A、党员干部主题教育B、积极分子主题教育C、知识分子主题教育D、群众性主题教育

考题 “爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。

考题 在爱学生与爱教育的关系问题上,根本是()。A、爱学校B、爱祖国C、爱学生D、爱教育

考题 单选题下面哪项不属于未成年人思想道德教育“三热爱”的内容()。A 爱祖国B 爱学习C 爱劳动D 爱艺术

考题 多选题五爱教育包括()。A爱祖国爱人民B爱劳动C爱科学爱护公共财物D爱集体

考题 单选题爱祖国、爱社会主义是德育中的()。A 政治教育B 思想教育C 品德教育D 心理素质教育

考题 多选题深化教育领域综合改革,需要完善中华优秀传统文化教育,形成()活动的有效形式和长效机制。A爱活动B爱学习C爱劳动D爱祖国

考题 填空题“五爱”教育指的是爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义()、()、()、()、()。

考题 单选题“三爱”主题教育包括爱党、爱祖国、()教育A 爱人民B 爱解放军C 爱社会主义

考题 多选题在国家助学金申请发放环节,要深入开展(),培养学生爱党爱国爱社会主义意识。A励志教育B感恩教育C创新教育D诚信教育

考题 判断题“爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱集体”的“五爱”是社会主义公民道德核心和基本原则的体现。A 对B 错

考题 单选题2017年全民国防教育工作以弘扬()为核心,努力实现教育对象、地域、时间、要素和手段的全覆盖,在推动教育深入普及中汇聚起实现中国梦强军梦的磅礴力量。A 爱党B 爱国C 爱社会主义D 爱党爱国爱社会主义

考题 单选题教育部党组决定从2013年秋季开学起,在全国各级各类学校深入开展“三爱”教育,其中的“三爱”是指()A 爱学习、爱劳动、爱祖国B 爱祖国、爱人民、爱中国共产党C 爱生命、爱自然、爱社会D 爱同学、爱父母、爱老师

考题 单选题鼓励开展积极向上的校园网络文化活动,组织以()()()为主题的微视频创作展示。A “爱国”、“爱党”、“爱校”B “中国梦”“三爱”“三节”C “爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱”D “中国梦”“依法治国”“和谐社会”

考题 单选题政治教育是我国德育教育的一大特色,它直接把“爱党、爱国、爱社会主义”等()作为德育内容。A 政治观念B 法律观念C 道德观念D 人文观念