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每个人多多少少总会有一些道德意识、理想信念、人格尊严等等,这是一个人培养廉洁操守的原初动力和可能条件。


参考答案

更多 “每个人多多少少总会有一些道德意识、理想信念、人格尊严等等,这是一个人培养廉洁操守的原初动力和可能条件。” 相关考题
考题 新的会计职业道德意识中,( )要求以劳动者的业绩与贡献作为衡量一个人价值的根本标准。A.平等意识B.才能意识C.廉洁意识D.服务意识

考题 《中国共产党廉洁自律准则》第七条规定,廉洁修身,()。A、养成良好道德情操B、自觉锤炼人格操守C、自觉提升思想道德境界

考题 党要赢得民心,党中央要有权威,必须廉洁。要强化( ),坚定理想信念和精神追求,端正思想品行,提升道德境界,带头推动党风建设。 A、看齐意识B、大局意识C、宗旨意识D、政治意识

考题 忠诚体现一个人的品质,是员工()的核心和灵魂。。A、工作作风B、职业操守C、职业道德D、理想信念

考题 被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是()。A、理想信念B、群众观念C、廉洁意识D、法律意识

考题 习近平称为共产党人精神上的“钙”的是()A、理想信念B、群众观念C、廉洁意识D、宗旨意识 

考题 下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()A、自身的道德需要B、思想政治教育C、制度的约束和监督D、艰苦环境的锻炼

考题 人的廉洁操守属于()A、道德范畴B、法律范畴C、社会范畴D、历史范畴

考题 信贷人员具备良好的职业操守,体现在()。A、遵守工作纪律B、遵守廉洁纪律C、遵守保密纪律D、具有良好的专业素养和职业道德

考题 通过对干部进行定期的()、道德情操、行为规范的教育,树立正确的社会价值观,形成“不想腐”的思想道德防线,推动全社会对廉洁价值观的理论认同、真诚信仰和自觉行动,从而由廉洁价值观的领跑推动和促进社会价值观的重塑。A、法律意识B、前途命运C、理想信念D、法律法规

考题 习近平强调全国广大教师要做()的“四有”教师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。A、有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心B、有理想信念、有职业操守、有扎实知识、有仁爱之心C、有理想信念、有职业操守、有敬业精神、有仁爱之心D、有理想信念、有道德情操、有敬业精神、有仁爱之心

考题 哪一项不仅仅是一个道德的操守,而且孕育着其他道德。()A、公平公正B、爱国守法C、廉洁自律D、诚实守信

考题 一个人在自己应具有什么样的道德品质,形成什么的人格形象,学习什么样的理想人格等道德修养方面的向往和追求是()。A、生活领域的理想信念B、职业领域的理想信念C、道德领域的理想信念D、社会政治领域的理想信念

考题 被习近平称为共产党人精神上的“钙”的是()A、理想信念B、群众观念C、廉洁意识

考题 ()是共产党人精神上的“钙”。A、群众观念B、理想信念C、廉洁意识D、反腐精神

考题 牢牢掌握意识形态工作领导权。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在()上紧紧团结在一起。A、思想觉悟、价值理念、道德观念B、理想信念、价值理念、文明素养C、理想信念、价值理念、道德观念D、理想信念、文明素养、道德观念

考题 被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是()A、群众观念B、理想信念C、廉洁意识D、法治意识

考题 推进公务员职业道德建设,要把()贯穿公务员队伍建设全过程。A、公务员精神的培养B、职业道德的培育C、公仆意识的培育D、理想信念教育

考题 安检人员职业道德养成的思想基础是()。A、良好的职业理想信念B、良好的社会公德意识C、良好的个人理想信念D、良好的职业道德境界

考题 单选题被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是()。A 理想信念B 群众观念C 廉洁意识D 法律意识

考题 单选题人的廉洁操守属于()A 道德范畴B 法律范畴C 社会范畴D 历史范畴

考题 单选题被习近平总书记称为共产党人精神上的“钙”的是()A 群众观念B 理想信念C 廉洁意识D 法治意识

考题 多选题下列属于培养廉洁操守的必要条件而非根本动力的是()A自身的道德需要B思想政治教育C制度的约束和监督D艰苦环境的锻炼

考题 判断题每个人多多少少总会有一些道德意识、理想信念、人格尊严等等,这是一个人培养廉洁操守的原初动力和可能条件。A 对B 错

考题 单选题牢牢掌握意识形态工作领导权。建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在()上紧紧团结在一起。A 思想觉悟、价值理念、道德观念B 理想信念、价值理念、文明素养C 理想信念、价值理念、道德观念D 理想信念、文明素养、道德观念

考题 多选题信贷人员具备良好的职业操守,体现在()。A遵守工作纪律B遵守廉洁纪律C遵守保密纪律D具有良好的专业素养和职业道德

考题 单选题通过对干部进行定期的()、道德情操、行为规范的教育,树立正确的社会价值观,形成“不想腐”的思想道德防线,推动全社会对廉洁价值观的理论认同、真诚信仰和自觉行动,从而由廉洁价值观的领跑推动和促进社会价值观的重塑。A 法律意识B 前途命运C 理想信念D 法律法规