考题
()是人的综合素养的主体和核心。
A.职业技能B.职业行为C.职业素养D.职业意识
考题
管理好自己必须以能力为核心,以()为构架形成体系?
A素养B技能C知识D利益
考题
职业素养可以细化为()。
A.职业道德素养B.职业知识技能素养C.职业身心素养D.职业行为素养
考题
美育对提高学生审美与()、促进学生全面发展发挥了重要作用。
A、道德素养B、核心素养C、文化素养D、人文素养
考题
职业素养是纯实践层次的技能素养。此题为判断题(对，错)。
考题
精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（ ）。
A.专业知识素养
B.职业素养
C.教育专业素养
D.人格素养
考题
职业素养的核心内容包括职业道德、职业知识与技能、职业行为习惯。
考题
我国发布的一系列健康素养核心信息，包括（）。A、中国公民健康素养B、母婴健康素养C、慢性病健康素养D、糖尿病健康素养E、中医养生保健素养
考题
职业技能是一个相对独立的概念或范畴，是职业素养的核心概念之一。
考题
（）是职业素养的核心。A、职业信念B、职业知识技能C、职业习惯D、职业准则
考题
在职业素养的诸要素中，基础知识和基本技能，属于隐性素养。
考题
教师如何在教学过程中培养学生的核心素养（）。A、在教学目标中突出核心素养的要求B、整体把握教学内容，处理好课程内容与核心素养的关系C、创设有利于发展学生核心素养的一个教学情境，突出问题导向
考题
作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A、 信息意识B、 信息技能C、 文化素养D、 以上都是
考题
科学方法与能力是科学素养的核心，（）是科学素养的灵魂。 A、科学知识与技能B、科学态度与精神C、科学行为与习惯D、科学思想与态度
考题
（）是人的综合素养的主题和核心。A、职业技能B、职业行为C、职业意识D、职业素养
考题
教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养
考题
精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）。A、专业知识素养B、职业素养C、教育专业素养D、人格素养
考题
完整的信息素养应包括（）三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能
考题
单选题完整的信息素养应包括（）三个层面。A
知识素养、信息素养、计算机技能B
文化素养、文化意识、信息技能C
文化素养、信息意识、计算机技能D
文化素养、信息意识、信息技能
考题
判断题职业技能是一个相对独立的概念或范畴，是职业素养的核心概念之一。A
对B
错
考题
单选题（）是职业素养的核心。A
职业信念B
职业知识技能C
职业习惯D
职业准则
考题
单选题作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。A
信息意识B
信息技能C
文化素养D
以上都是
考题
单选题精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的（）A
职业素养B
学科专业素养C
人格素养D
教育专业素养
考题
多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现，它主要表现在教师的（）。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养
考题
单选题（）是人的综合素养的主题和核心。A
职业技能B
职业行为C
职业意识D
职业素养