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高血压患者自我管理小组的目的在于（）
- A、有利于学习健康知识和防治知识，交流经验，提高高血压的管理效果；
- B、有利于认知高血压的危害，学会自测血压，学习如何调整饮食，戒烟限酒，适当运动，保持心情愉快等保健知识；
- C、有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性；
- D、有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。
参考答案
更多 “高血压患者自我管理小组的目的在于（）A、有利于学习健康知识和防治知识，交流经验，提高高血压的管理效果；B、有利于认知高血压的危害，学会自测血压，学习如何调整饮食，戒烟限酒，适当运动，保持心情愉快等保健知识；C、有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性；D、有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。” 相关考题
考题
高血圧健康教育的目的是( )
A. 提高人群的高血压预防意识
B. 提高高血压患者自我管理血压的技能和水平
C. 促使人群积极改变不良的生活方式
D. 增加管理对象的自我管理能力
E. 提高健康教育的普及度
考题
高血压干预过程记录与报吿内容包括( )。
A. 记录高血压社区管理卡（首页）填写内容是否完整
B. 记录高血压社区管理卡（随访记录单）填写内容是否完整
C. 记录高血压患者转诊单（社区一综合医院）填写内容是否完整
D. 记录高血压患者转诊单（综合医院一社区）填写内容是否完整
E. 记录高血压患者自我管理表
考题
目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能，洞察自己的问题，寻求解决问题的方法。这属于（）。A、兴趣娱乐小组B、支持小组C、成长小组D、教育小组
考题
单选题下列关于糖尿病与高血压干预策略异同的叙述，正确的是（ ）。A
对糖尿病患者更加强调健康教育B
对高血压患者更加强调健康教育C
对糖尿病患者更加强调非药物治疗D
对高血压患者更加强调药物治疗E
对糖尿病患者更加强调随访管理与患者自我管理相结合
考题
多选题对高血压患者的教育目的：（）A认识高血压的危害，尽早规范治疗以预防心脑血管病的发生B可以通过教育患者，改变不良生活方式，，可以不服或少服药C要控制并存的其它心血管病危险因素，如吸烟、高胆固醇血症、糖尿病等D教育患者要定期在家庭或诊室测量血压，提高自我管理的能力
考题
单选题目的在于让职工有了解或改变他们对自己及他人的思想、感觉、行为的机会，通过小组体验，充分发挥自己的潜能，洞察自己的问题，寻求解决问题的方法。这属于（）。A
兴趣娱乐小组B
支持小组C
成长小组D
教育小组
考题
多选题高血压患者自我管理小组的目的在于（）A有利于学习健康知识和防治知识，交流经验，提高高血压的管理效果；B有利于认知高血压的危害，学会自测血压，学习如何调整饮食，戒烟限酒，适当运动，保持心情愉快等保健知识；C有利于增强防治高血压的主动性及降压治疗的依从性；D有利于提高与医生沟通的能力和紧急情况下寻求医疗帮助的能力。
考题
多选题QC小组与行政班组的主要不同点在于（ ）。A组织的原则不同B活动的目的不同C成员不同D活动的方式不同E组织的目的不同
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