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随访时要对家属开展的生活护理知识教育不包括（）

  • A、饮食
  • B、睡眠
  • C、大小便
  • D、药物不良反应

参考答案

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考题 在实施社区护理计划时，最重要是A、治疗相关疾病B、消除人群的不良行为，建立健康行为C、给予相应的生活照顾和护理D、开展家庭病床E、对患者家属健康教育
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考题 健康生活方式知识属于健康教育内容中的A.心理卫生知识B.疾病预防知识C.就诊知识D.随访知识E.行为训练知识
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考题 学校实践演练开始前不需要对学生开展知识教育和技能训练。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对死者家属的护理不包括( )A．说明患者的病情及抢救过程B．对患者遗物的整理与移交C．态度真诚，表示同情理解D．有条件者，做好对死者家属的随访E．尸体护理时，请家属在旁以便安慰
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考题 进行临终护理时，下列社区护士对家属的支持哪项不妥A、指导家属掌握护理知识和技能B、尽量满足家属提出的合理要求C、鼓励家属倾诉内心的痛苦D、当家属哭泣时，要及时劝导其不要悲伤E、定期和家属保持联系
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考题 健康生活方式知识属于健康教育内容的中的A:心理卫生知识 B:疾病预防知识 C:就诊知识 D:随访知识 E:行为训练知识
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考题 精神障碍知识宣传和护理教育，应该在下列哪个时间开展（）A、患者门诊就诊时。B、患者住院时。C、基层医疗卫生机构在随访患者时。D、患者发病时。E、患者出院前。
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考题 关于《国家基本公共卫生服务规范（2011版）》中对重性精神疾病患者健康管理，下列叙述正确的是（）A、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助B、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者及其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助C、每次随访根据患者病情的控制情况，对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对患者提供心理支持和帮助D、每次随访根据患者病情的控制情况，对患者进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对患者提供心理支持和帮助E、每次随访根据患者病情的控制情况，对其家属进行有针对性的健康教育和生活技能训练等方面的康复指导，对家属提供心理支持和帮助
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考题 县级精防机构参考精神行为异常识别清单，对相关人员开展（）A、精防知识培训B、疑似患者筛查培训C、家属护理教育D、调查工作
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考题 医疗机构可通过健康知识讲座、家属联谊会、义诊、现场宣传活动等多种形式对患者和家属开展健康教育
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考题 留观室的护理工作不包括（）。A、书写留观病情报告B、加强观察C、做好晨晚间护理D、主动巡视E、适当的让家属做生活护理
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考题 对临终家属的护理不包括（）。A、说明患者的病情及抢救过程B、对患者遗物的整理与移交C、尸体护理时，请家属在旁以便安慰D、有条件者，做好对死者家属的随访
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考题 单选题护理健康教育研究的对象不包括（　　）。A 病人B 家属C 社会人群D 护士E 医生
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考题 单选题对临终家属的护理不包括（）。A 说明患者的病情及抢救过程B 对患者遗物的整理与移交C 尸体护理时，请家属在旁以便安慰D 有条件者，做好对死者家属的随访
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考题 多选题对患者家属的护理知识教育内容是（）A患者日常生活护理。B患者饮食护理。C患者睡眠护理。D患者大小便护理。E与患者沟通技巧培训。
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考题 单选题健康生活方式知识属于健康教育内容中的（）A 心理卫生知识B 疾病预防知识C 就诊知识D 随访知识E 行为训练知识
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考题 单选题县级精防机构参考精神行为异常识别清单，对相关人员开展（）A 精防知识培训B 疑似患者筛查培训C 家属护理教育D 调查工作
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考题 单选题在实施社区护理计划时，最重要是（）A 治疗相关疾病B 消除人群的不良行为，建立健康行为C 给予相应的生活照顾和护理D 开展家庭病床E 对患者家属健康教育
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考题 多选题精神障碍知识宣传和护理教育，应该在下列哪个时间开展（）A患者门诊就诊时。B患者住院时。C基层医疗卫生机构在随访患者时。D患者发病时。E患者出院前。
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考题 单选题在社区健康护理干预中最重要的内容是（）A 治疗相关疾病B 消除人群的不良行为，建立健康行为C 给予相应的生活照顾和护理D 开展家庭病床E 对患者家属健康教育
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考题 单选题随访时要对家属开展的生活护理知识教育不包括（）A 饮食B 睡眠C 大小便D 药物不良反应
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