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良好的个人行为和生活方式有利于提高身体健康水平,降低损害健康的危险因素,包括:()

  • A、经常自觉参加体育锻炼
  • B、平衡的膳食
  • C、保持充足适宜的睡眠
  • D、能对精神紧张和压力予以放松和处理

参考答案

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考题 社区健康促进不包括A.改变个体和群体行为B.降低社区发病率、死亡率C.改变生活方式、环境影响D.提高社区人民健康水平、生活质量E.评价健康教育

考题 下列选项中,不属于体育与健康课程的价值的是( )。A.增进身体健康 B.提高心理健康水平 C.增强社会适应能力 D.提高竞技水平

考题 健康是指身体健康、心理健康和良好的社会适应能力。

考题 城市环境管理的基本作用是()。A、有利于合理开发利用自然环境B、有助于企业降低成本,提高经济效益C、有助于保护市民的身体健康,提高生活水平D、有利于维护生态平衡

考题 参加健身跑是出于保持身体健康,增强体质,提高力量,()耐力素质,解除脑疲劳,促进和保持良好的睡眠的需要。

考题 健康促进的内涵是()。A、个人行为改变B、集体行为和生活方式改变C、个人行为与政府行为改变D、特殊人群行为改变E、政府行为与环境的改变

考题 各级人民政府应当采取措施,保障公民享有计划生育技术服务,提高公民的()。A、母婴健康水平B、生殖健康水平C、身体健康水平D、心理健康水平

考题 培养婴幼儿良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()。A、行为和生活方式B、理念C、行为D、生活方式

考题 培养良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()A、行为和生活方式B、教育方式C、表达方式D、交往方式

考题 长期开灯睡觉()A、有利于身体健康B、对身体健康没有影响C、有害于身体健康

考题 常见损害健康的行为和生活方式有哪些?

考题 良好的农村卫生环境有利于农民身体健康。

考题 下列哪一项不是职业繁荣的好处?()A、有利于工资提高B、有利于身体健康C、有利于家庭幸福D、有利于自我发展

考题 体育与健康课程的价值()A、增进身体健康B、提高心理健康水平C、提高适应能力D、获得体育与健康的知识和技能

考题 心理健康的标准不包括()。A、身体健康B、人格健全C、情绪乐观稳定D、智力正常E、行为和生活方式健康

考题 单选题培养良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()A 行为和生活方式B 教育方式C 表达方式D 交往方式

考题 多选题社区健康教育的目的是A发动和引导社区人民树立健康意识B关心自身、家庭和社区的健康问题C积极参与社区健康教育活动D养成良好卫生行为和生活方式E提高自我保健能力和群体健康水平

考题 多选题良好的个人行为和生活方式有利于提高身体健康水平,降低损害健康的危险因素,包括:()A经常自觉参加体育锻炼B平衡的膳食C保持充足适宜的睡眠D能对精神紧张和压力予以放松和处理

考题 多选题城市环境管理的基本作用是()。A有利于合理开发利用自然环境B有助于企业降低成本,提高经济效益C有助于保护市民的身体健康,提高生活水平D有利于维护生态平衡

考题 多选题文明施工的意义有(  )。A提升企业的形象B适应现代化施工的客观要求C保护公众身体健康的需要D促进企业综合管理水平的提高E有利于培养和提高施工队伍的整体素质

考题 单选题培养婴儿良好的二便习惯有利于( )。A 提高婴儿动作的灵活性B 促进婴儿的智力发展C 提高婴儿的社会交往能力D 帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

考题 单选题社区健康促进不包括(  )。A 改变生活方式、环境影响B 改变个体和群体行为C 降低社区发病率、死亡率D 提高社区人民健康水平、生活质量E 评价健康教育

考题 多选题实行计划生育,有利于(  )。A人民生活水平的提高B人的全面发展C保障人民群众身体健康,提高生活质量和延长人均寿命D全面建设小康社会和构建和谐社会

考题 单选题培养婴幼儿良好的二便习惯,有利于帮助婴幼儿建立健康的()。A 行为和生活方式B 理念C 行为D 生活方式

考题 多选题体育与健康课程的价值()A增进身体健康B提高心理健康水平C提高适应能力D获得体育与健康的知识和技能

考题 判断题良好的农村卫生环境有利于农民身体健康。A 对B 错