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人际交往本质上是一个社会交换过程，故有“来而不往非礼也”和“投之以桃，报之以李”的说法，这体现人际交往中的哪个原则（）

  • A、真诚原则
  • B、互利原则
  • C、对应原则
  • D、尊重原则

参考答案

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考题 营销是个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得其所需之物的一种社会过程。( )
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考题 行政改革在本质上是一个经济过程。()
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考题 人际交换权力结构产生于() A.人际交往B.社会交换中的不平衡C.吸引D.竞争
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考题 人际交往本质上是一个社会交换的过程。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿社会领域的学习与发展是在人际交往和社会环境的相互合作中进行的，在人际交往和社会适应过程中，幼儿进行社会学习的主要方式不包括( )。A.自律 B.模仿 C.体验 D.同化
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考题 教师道德行为选择本质上是（）。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程
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考题 在工程投运前和新上设备投运前，应校核过程层交换机端口的（）是否超过交换机及所接IED设备最高负载率。A、流量B、负载C、设备D、装置
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考题 舒尔茨教授说：市场营销是个人和集体通过创造并同别人交换产品和人材以获得其所需所欲之物质的一种社会过程。
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考题 人际交往的本质是（）A、增值交换B、减值交换C、社会交换D、个人交换
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考题 人际交往的理论包括（）、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。
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考题 人际交往的社会交换理论是（）提出的A、霍曼斯B、库利C、沙赫特
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考题 人际交往本质上是一个社会交换的过程。（）
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考题 （）是个人或组织通过创造以及同他人或组织交换产品和价值，以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。
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考题 人际交往的原则包括（）A、主动交往B、学会批评C、社会交换D、勇于认错
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考题 商品交换关系本质上是（）A、物物交换关系B、商品和货币的交换关系C、商品生产者相互交换劳动的社会关系D、双方交换劳动产品的关系
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考题 心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A、心理B、智力C、注意及记忆D、人际交往E、智力和人际交往
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考题 填空题人际交往的理论包括（）、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。
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考题 判断题营销是个人和集体通过创造并同别人交换产品和价值以获得其所需之物的一种社会过程。A 对B 错
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考题 单选题心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）A 心理B 智力C 注意及记忆D 人际交往E 智力和人际交往
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考题 单选题人际交往的本质是（）A 增值交换B 减值交换C 社会交换D 个人交换
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考题 单选题人际交往的社会交换理论是（）提出的A 霍曼斯B 库利C 沙赫特
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考题 填空题（）是个人或组织通过创造以及同他人或组织交换产品和价值，以获得其所需所欲之物的一种社会和管理过程。
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考题 判断题人际交往本质上是一个社会交换的过程。（）A 对B 错
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