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家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。

  • A、根据社会流行时尚
  • B、传统带养经验
  • C、根据婴幼儿的年龄和身心发育特点
  • D、根据育婴师自身的兴趣

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考题 不属于对家长及看护人进行培训指导的内容的选项是()。A、指导家长为婴儿设计特色课程B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧C、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难为题D、帮助家长建立正确的育儿观念
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考题 幼儿园指导家庭教育的主要任务包括以下哪几个方面?() a.指导家长优化家庭环境b.向家长进行法制宣传教育c.指导家长提高教育水平d.增强家长家园合作意识e.指导家长科学育儿
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考题 使用榜样示范法时，家长应注意哪些问题？
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考题 （　）不是对家长及看护人进行培训指导的内容。A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题B、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧C、帮助家长处理和解决生活中的困难D、帮助家长建立正确的育儿观念
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考题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，（）向家长讲解科学育儿知识和示范操作方法。A、规范地B、创新性地C、及时地D、正确地E、有针对性地
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考题 家庭教育指导的任务是（）。A、指导家长优化家庭环境B、指导家长科学育儿C、指导家长提高教育水平D、增强家长家园合作意识
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考题 家长学校面向家长开放，其主要宗旨是（）A、了解家长的教养态度B、向家长汇报园所情况C、让家长为园所提供方便D、向家长系统宣传和指导育儿方法
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考题 育婴师指导家长的方法有（）A、操作示范B、规范讲解C、耐心答疑D、及时反馈E、替代操作
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考题 除了经验分享和及时反馈建议等方法外，（）也可以用于家庭中家长指导。A、操作示范B、讲座与报告C、专题讨论辨析D、家长会
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考题 家庭中常用的家长指导方法有：（）等。A、专题讨论辨析会B、操作示范C、经验分享D、及时反馈建议E、家长会
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考题 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A、分享自身带养经验B、示范正确科学的教养操作方法和过程C、传授育儿理论知识D、推荐育儿读物
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考题 对家长及看护人进行培训指导的内容不包括（）。A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题B、帮助家长解决工作上的困难C、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧D、帮助家长建立正确的育儿观念
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考题 育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，向家长（）科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。A、讲解B、规范讲解C、传授D、宣传
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考题 操作示范法指，（）向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A、育婴师自身的兴趣B、根据婴幼儿的年龄特点C、家长酌育儿需求D、社会流行时尚E、根据婴幼儿的身心发育特点
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考题 （）是做好家长工作的前提。A、开展家访B、尊重与理解家长C、双向反馈D、指导家长科学育儿
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考题 多选题育婴师指导家长的方法有（）A操作示范B规范讲解C耐心答疑D及时反馈E替代操作
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考题 多选题家庭教育指导的任务是（）。A指导家长优化家庭环境B指导家长科学育儿C指导家长提高教育水平D增强家长家园合作意识
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考题 单选题家长学校面向家长开放，其主要宗旨是（）A 了解家长的教养态度B 向家长汇报园所情况C 让家长为园所提供方便D 向家长系统宣传和指导育儿方法
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考题 单选题家长指导中，操作示范法指（）以及家长的育儿需求，向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A 根据社会流行时尚B 传统带养经验C 根据婴幼儿的年龄和身心发育特点D 根据育婴师自身的兴趣
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考题 多选题育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，（）向家长讲解科学育儿知识和示范操作方法。A规范地B创新性地C及时地D正确地E有针对性地
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考题 单选题育婴师须熟记婴幼儿的生长发育规律和特点，向家长（）科学育儿知识和示范操作科学育儿方法。A 讲解B 规范讲解C 传授D 宣传
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考题 单选题除了经验分享和及时反馈建议等方法外，（）也可以用于家庭中家长指导。A 操作示范B 讲座与报告C 专题讨论辨析D 家长会
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考题 多选题家庭中常用的家长指导方法有：（）等。A专题讨论辨析会B操作示范C经验分享D及时反馈建议E家长会
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考题 单选题（　）不是对家长及看护人进行培训指导的内容。A 帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题B 向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧C 帮助家长处理和解决生活中的困难D 帮助家长建立正确的育儿观念
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考题 单选题（）是做好家长工作的前提。A 开展家访B 尊重与理解家长C 双向反馈D 指导家长科学育儿
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考题 单选题根据婴幼儿的年龄和身心发育特点以及家长的育儿需求，向家长（），称为操作示范法A 分享自身带养经验B 示范正确科学的教养操作方法和过程C 传授育儿理论知识D 推荐育儿读物
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考题 多选题操作示范法指，（）向家长示范正确科学的教养操作方法和过程。A育婴师自身的兴趣B根据婴幼儿的年龄特点C家长酌育儿需求D社会流行时尚E根据婴幼儿的身心发育特点
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