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婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。


参考答案

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考题 婴儿大脑成熟的“催化剂”是() 。A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 婴儿的精细动作技能发展越好,标志着()越好。A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 婴儿的精细动作技能发展越好标志着()越好。A.婴儿手眼协调好好能力的逐步增长的B.人的大脑神经、骨骼肌肉和组合成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展.A.双手动柞的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展

考题 婴儿()的发展是指大肌肉和小肌肉动作的发展。A.双手B.心理C.身体D.动作

考题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿的精细动作技能发展的越好,标志着()越好。A.婴儿手眼协调能力的逐步增长的B.人的大脑神经,骨骼肌肉和感觉组合的成熟度C.精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配D.婴儿的认知能力随两手动作发展的

考题 婴婴儿大脑成熟的“催化剂”是()A、大动作技能训练B、精细动作技能训练C、语言能力发展D、认知能力发展

考题 ()等是婴儿两手动作发展顺序所标志的意义。A、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配B、婴儿的大动作随两手动作发展而发展C、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度D、婴儿手眼协调能力的逐步增长

考题 简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。

考题 婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展

考题 婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A、双手动作的发展B、腿的动作的发展C、大肌肉动作的发展D、攀登、钻爬动作的发展

考题 0-1岁婴儿精细动作发展的规律和顺序是什么?

考题 结合年龄阶段,分析该婴儿的精细动作发展状况,为其设计的游戏应侧重训练()的方面。A、双手穿孔B、手指控制能力C、握笔能力D、手指协调能力

考题 婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B、促进手眼协调的发展是首要的原则C、动态静态环境各有不同D、促进精细动作的发展

考题 婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。

考题 关于婴儿粗大动作发展的评价原则,表述正确的是()。A、促进手眼协调的发展是关键B、动态静态环境各有不同C、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D、促进精细动作的发展最为重要

考题 婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。

考题 婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础,通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。

考题 婴幼儿精细动作的发展必须在()发展基础上才能得到发展。A、大动作B、小动作C、全身动作D、精细动作

考题 单选题婴儿的精细动作技能发展越好,标志着( )。A 婴儿手眼协调能力的逐步增长B 精细动作游戏设计和选择与婴儿两手动作的发展阶段相匹配程度越高C 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合成熟度逐渐增强D 婴儿的认知能力随两手动作发展越好

考题 判断题婴儿精细动作的发展主要以四肢的动作发展为主。A 对B 错

考题 判断题婴儿双手精细动作是智慧发展的基础。A 对B 错

考题 判断题婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础,通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。A 对B 错

考题 单选题婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A 双手动作的发展B 腿的动作的发展C 大肌肉动作的发展D 攀登、钻爬动作的发展

考题 单选题婴儿的大动作发展游戏中,()是大动作发展评价的原则。A 不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B 促进手眼协调的发展是首要的原则C 动态静态环境各有不同D 促进精细动作的发展

考题 问答题简述婴儿精细动作的发展及训练顺序。