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由于角膜病变后所造成角膜表面的不平整使其各方向经线甚至一条经线的曲率也不一定,平行光线经过此曲率弯面不能成焦点(焦线)只能成杂乱无章的乱反射。称()

  • A、规则性散光眼
  • B、不规则性散光眼

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考题 由于角膜病变后所造成角膜表面的不平整使其各方向经线甚至一条经线的曲率也不一定,平行光线经过此曲率弯面不能成焦点(焦线)只能成杂乱无章的乱反射。称()A.规则性散光眼B.不规则性散光眼

考题 地理经度是() A、某地到赤道的经线弧度B、格林经线与某地经线在赤道上所夹的优弧长C、格林经线与某地经线在赤道上所夹的劣弧长

考题 下列关于经线与纬线的叙述,正确的是(  )A.经线指示东西方向,纬线指示南北方向 B.赤道是最短的纬线 C.地球仪上的零度经线叫做本初子午线 D.所有纬线都是圆,所有经线也都是圆

考题 初中地理《经线和经度》 一、考题回顾 题目来源:5月18日 上午 江苏省苏州市 面试考题 试讲题目 1.题目:经线和经度 2.内容: 在地球仪上,连结南北两极半圆形的弧线,叫做经线,又称子午线。经线都指示南北方向。 为了区别每一条经线,人们给经线标注了度数,这就是经度。国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,也称本初子午线。从0°经线向东、向西各分作180°,分别属于东经和西经。为了避免将欧洲、非洲的一些国家分割在两个半球,国际上统一使用西经20°经线和东经160°经线所组成的经线圈,作为东、西半球的分界线。中国位于东半球。 活动 观察地球仪上的经线 1.找出西经20°和东经160°经线,说出东半球的经度范围和西半球的经度范围。 2.看看0°经线和180°经线所构成的经线图、西经20°和东经160°经线所构成的经线图,分别穿过的陆地和海洋。说出为什么以西经20°经线和东经160°经线所构成的经线圈划分东、西两个半球。 3.基本要求: (1)结合地图进行讲解。 (2)要有适当的互动环节。 (3)试讲时间控制在10分钟之内。 (4)讲解经线的特点;经度的判读方法。 答辩题目 1.说出经度的判断方法。 2.简述板图板画的教学意义。

考题 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 环节一:导入新课 情景导入。2015年5月12日15时05分在尼泊尔(北纬27.8度,东经86.1度)发生7.5级地震,震源深度10千米,地震引起了全世界的震惊和同情。如果你们是救援小组,需要了解地震发生地区的具体情况,该如何做?(学生发言后,教师导入新课) 环节二:新课教学 1.经线 【教师活动】展示经纬仪,在经纬仪上指示经线但不说出定义,请同学概括什么是经线。 【师生总结】在地球仪上,连结南北两极半圆形的弧线叫作经线,又称子午线。 【学生活动】 (1)分别请学生上讲台来用准备好的彩线标示出两条经线。 (2)请学生在自己制作的小地球仪上,用彩色水笔画出2~3条经线。 【教师活动】教师到各小组巡视,辅导同学。同时提问:这些经线有什么特点?(展示经纬仪并提示:从经线的形状、长度的变化规律、指示方向等总结) 【学生回答】 (1)经线的定义:连接南北两极,并垂直于纬线的半圆。 (2)经线的特点:①指示南北方向;②每条经线都是一个半圆;③所有经线的长度都相等。 【学生活动】请学生画出任意一条经线,并观察所画的经线是否符合以上特点。 【过渡】在你们自制的地球仪上可以画出无数条经线,为了区别这些经线,我们给他们确定了不同的度数,也就是我们常说的经度。 2.经度 (1)经度及其规律 【教师活动】引导学生在地球仪上找出0°经线的位置,追问学生:它经常被人们叫做什么名字? 【展示图片】展示有关格林尼治天文台的图片或影像。 【师生总结】国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线为0°经线,又叫做本初子午线。 【学生活动】 ①在地球仪上查找格林尼治天文台的位置,并在自制地球仪上标示出0°经线(本初子午线)。 ②经度是从0°经线开始的,其度数变化有什么规律?(教师引导学生自西向东转动地球观察) 【教师总结】按规定0°经线以东称为东经,0°经线以西称为西经,经度的变化规律就是从0°经线向西和向东到180°经线经度逐渐增大。 (2)东、西半球的划分 【学生活动】 ①在地球仪上找出东经30°、西经30°、西经150°、东经150°这几条经线。 ②在自制地球仪上画出东经90°、西经90°和西经180°这几条经线。 【教师引导】观察东经30°和西经150°、西经30°和东经150°这两组经线都有什么特点?它们是不是分别构成了经线圈?任何一条经线都可以找出与之相对应的一条经线和其构成一个经线圈。每个经线圈都可以把地球分为两个均等的半球,同学们想想看哪条经线圈最适合作为划分东西半球的分界线?(学生讨论) 【师生归纳】以西经20°和东经160°这两条经线所组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。因为这个经线圈大部分通过的是海洋,这样就避免了把非洲、欧洲等一些国家分在不同的半球上给带来的不便。 环节三:小结作业 课堂小结:教师总结本课重点内容。 课后作业:课后按照课堂所学方法,自主预习纬线和纬度的相关知识。 【板书设计】

考题 卫星导航中,卫星升交点赤经是指()。A、卫星轨道面和天赤道面的交点B、春分点和卫星升交点所夹天赤经角C、0度经线和升交点经线的夹角D、180度经线和升交点经线的夹角

考题 磁差是指:()A、磁经线偏离真经线的角度B、真经线偏离磁经线的角度C、磁经线偏离罗经线的角度D、罗经线偏离磁经线的角度

考题 磁差是()。A、磁罗盘的误差B、磁经线同罗经线的夹角C、罗经线同真经线的夹角D、磁经线北端偏离真经线北端的角度

考题 划分东、西半球的界限是()A、20oW和160oE经线组成的经线圈B、0o和180o经线组成的经线圈C、20oE和160oW经线组成的经线圈D、30oE和150oW经线组成的经线圈

考题 有关地球运动,以下说法正确的是()A、在同一条经线上的各地季节变化相同B、在同一条经线上的各地上正午太阳高度相同C、在同一条纬线上的各地昼夜长短相同D、在同一条经线上的各地日出日落的地方时相同

考题 下列关于经线或纬线的叙述,正确的是()A、连接南北两极的线叫纬线B、所有的经线都是长度相等的圆C、所有纬线的长度都不相等D、纬线指示东西方向,经线指示南北方向

考题 经线指示()方向。

考题 关于经线和纬线的叙述正确的是()A、所有经线都与本初子午线平行B、纬度越低,纬线越长C、经线和纬线都长度相等D、纬线指示南北方向

考题 关于经纬线的说法正确的是()A、沿任何一条经线北行,均能回到原地B、通过地球表面任何一点都只有一条经线C、全球所有的经线都不等长D、除赤道以外,相同纬度的纬线都有两条

考题 某海轮在赤道上沿180°经线向正北方向发射炮弹,炮弹将落在()A、180°经线以东B、180°经线C、东半球D、180°经线以西

考题 国际规定每隔经度()划分为一个时区,全球按经度共划分了()个时区,以零度经线为中央经线的时区叫(),又叫()时区,东、西十二区各跨经度7.5度,合为一格时区,叫()区,()经线为该区的中央经线。

考题 经线的特点是()①相邻的经线都是相互平行的②所有的经线都指示南北方向③经线和纬线都是相互斜交的④所有的经线都是等长的A、①②B、②③C、③④D、②④

考题 地球表面任一点的经线和纬线指向什么方向:()A、经线指南北,纬线指东西B、经线指北,纬线指东C、经线指东西,纬线指南北D、经线指南,纬线指西

考题 航向是()。A、从经线北端顺时针量到航空器纵轴前方的夹角B、从经线北端顺时针量到航空器运动方向的夹角C、从经线北端顺时针量到航空器纵轴的夹角D、从经线北端顺时针量到航空器横轴的夹角

考题 某一经线的经度是()。A、该纬线上任一点到地心的连线与赤道面的夹角B、地图上该纬线所指的方向C、该纬线同赤道面的夹角D、该纬线同经线的夹角

考题 某经线的经度是()。A、两条经线所夹的角度B、该经线平面同起始经线平面的夹角C、该经线同赤道的夹角

考题 填空题经线指示()方向。

考题 单选题关于经纬线的叙述,正确的是()A 每条经线只形成半个圆B 所有经线长度相等C 经线指示东西方向D 所有纬线长度相等

考题 单选题通常采用方位角来精确的确定方向,方位角是指()A 以经线南端为基准,顺时针测量到水平面的给定方向线的角度B 以经线北端为基准,顺时针测量到水平面的给定方向线的角度C 以经线北端为基准,逆时针测量到水平面的给定方向线的角度D 以经线南端为基准,逆时针测量到水平面的给定方向线的角度

考题 单选题经线的特点是()①相邻的经线都是相互平行的②所有的经线都指示南北方向③经线和纬线都是相互斜交的④所有的经线都是等长的A ①②B ②③C ③④D ②④

考题 填空题国际规定每隔经度()划分为一个时区,全球按经度共划分了()个时区,以零度经线为中央经线的时区叫(),又叫()时区,东、西十二区各跨经度7.5度,合为一格时区,叫()区,()经线为该区的中央经线。

考题 单选题关于经线和纬线的叙述正确的是()。A 所有经线都与本初子午线平行B 纬度越低,纬线越长C 经线和纬线都长度相等D 纬线指示南北方向