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提示待评价的广告给已经接触过该广告的受众，通过了解受众是否记得这个广告以及它的细节，来评价广告的可记忆性，这种测评方法是（）

  • A、回忆测评法
  • B、纯粹回想法
  • C、再认测评法
  • D、辅助回想法

参考答案

更多 “提示待评价的广告给已经接触过该广告的受众，通过了解受众是否记得这个广告以及它的细节，来评价广告的可记忆性，这种测评方法是（）A、回忆测评法B、纯粹回想法C、再认测评法D、辅助回想法” 相关考题
考题 广告文案调查常用的方法有()A. 销售努力法B. 广告回想法C. 意见及态度测评法D. 收视率法
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考题 测评问卷设计、进行抽样测评属于广告事后测评程序中的（）。A、测评准备阶段B、正式准备阶段C、结果处理阶段D、总结评价阶段
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考题 以下关于广告受众的观点，哪一种是错误的（）A、广告受众是广告的媒介受众B、广告受众是广告的诉求对象C、广告受众是广告的目标受众D、但广告受众不是广告活动的核心
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考题 针对某商品形象或广告表现，了解消费者态度评价，排列若干意义相反的形容词，让调查对象加以选择相关程度（如稍微、无所谓等），此方法是（）。A、回忆测评法B、再认测评法C、态度量表D、SD测定法
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考题 广告的记忆度测评方法有（）。A、纯粹回想法B、辅助回想法C、回忆测评法D、再次测评法E、态度量表法
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考题 店头调查法属于（）。A、广告销售地域测定法B、广告事前效果测评C、广告样本市场测评D、广告销售效果测评
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考题 广告效果事后测评，首先应（）。A、确定测评目标B、制定测评方案C、实施测评方案D、总结评价
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考题 提示待评价的广告给已看过该广告的受众，问其能否记得广告及某些细节，此方法是（）。A、回忆测评法B、注意测评法C、再认测评法D、唤起测评法
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考题 注意率测评的指标包括（）。A、广告效果比率B、广告到达率C、受众暴露度D、毛评点E、受众的信息接触频次
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考题 以下（）不是注意率测评的测评量。A、广告到达率B、广告曝光率C、毛评点D、受众的信息接触频次E、受众地域分布
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考题 网络广告效果测评的方法有（）A、传播效能测评B、点击率C、网络广告净收入D、广告曝光次数E、耦合转化贡献率测评
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考题 广告信息能否被受众接受的核心因素是（）。A、广告创意是否独到B、广告信息是否简洁明了C、广告受众接收广告信息时的心理活动D、广告是否与受众互动
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考题 按照广告运动总体过程来看，评价和检测广告运动的最终指标是（）。A、事中效果测评B、事前效果测评C、事后效果测评D、唤起购买效果测评
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考题 多选题网络广告效果测评的方法有（）A传播效能测评B点击率C网络广告净收入D广告曝光次数E耦合转化贡献率测评
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考题 单选题广告销售效果事后测评方法有（）A 广告费用比值法、销售额增长比值法、增长率比值法B 现场访谈法、分割测评法、增长率比值法C 回函测评法、四分法测评、广告费增长率D 实验法、评分法、销售区域测评法
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考题 单选题提示待评价的广告给已看过该广告的受众，问其能否记得广告及某些细节，此方法是（）。A 回忆测评法B 注意测评法C 再认测评法D 唤起测评法
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考题 多选题广告的记忆度测评方法有（）。A纯粹回想法B辅助回想法C回忆测评法D再次测评法E态度量表法
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考题 单选题广告效果事后测评，首先应（）。A 确定测评目标B 制定测评方案C 实施测评方案D 总结评价
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考题 单选题针对某商品形象或广告表现，了解消费者态度评价，排列若干意义相反的形容词，让调查对象加以选择相关程度（如稍微、无所谓等），此方法是（）。A 回忆测评法B 再认测评法C 态度量表D SD测定法
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考题 单选题按照广告运动总体过程来看，评价和检测广告运动的最终指标是（）。A 事中效果测评B 事前效果测评C 事后效果测评D 唤起购买效果测评
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考题 单选题广告效果测评，用于测评受众视听率的方法有（）A 日记法、回忆法、再认法B 记忆实验法、生理反应法、回忆法C 日记法、直接提问法、访问调查法D 书面提问法、再认法、电话调查法
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考题 多选题以下（）不是注意率测评的测评量。A广告到达率B广告曝光率C毛评点D受众的信息接触频次E受众地域分布
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考题 单选题广告心理效果事后测评中用于测评消费者深层动机和欲望的方法是（）A 回忆测评法B 访谈法C 认知测评法D 投射法
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考题 单选题属于广告心理效果事后测评的一种方法是（）A 态度量表法B 四分法C 评分法D 文字联想法
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考题 单选题广告效果测评，运用科学测评方法的目的是（）A 检验广告决策B 测量广告效果C 衡量广告价值D 将广告效果量化
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考题 多选题注意率测评的指标包括（）。A广告效果比率B广告到达率C受众暴露度D毛评点E受众的信息接触频次
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考题 单选题态度测评投射测验的文字联想法，多用于（）A 销售效果的测评B 广告创意的事后测评C 商品、企业命名调查D 广告效果的事后测评
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