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学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？（）

  • A、专业性 
  • B、稳定性 
  • C、内在性 
  • D、整体性

参考答案

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考题 请结合农村教学实际，论述特岗教师应具备的职业素养。
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考题 比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
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考题 模具设计师的职业技能高就可以说其职业素养好。
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考题 我国东汉时期哪个著名的学者发明了什么地震仪？
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考题 博学者
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考题 忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
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考题 组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
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考题 从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。
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考题 从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养
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考题 职业素养包括的范围很广，简单的说就是所在职业的专业水平与职业道德，在每行每业，都会有不同的职业素养的（）。A、范围B、标志C、标杆D、定义
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考题 一名合格的记者应该具备哪些方面的职业素养？
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考题 哪些优抚对象可享受护理费（）A、分散供养的特、一等伤残军人B、所有特、一等伤残军人C、集中供养的特、一等伤残军人
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考题 名词解释题博学者
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考题 单选题哪些优抚对象可享受护理费（）A 分散供养的特、一等伤残军人B 所有特、一等伤残军人C 集中供养的特、一等伤残军人
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考题 单选题忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A 职业道德素养B 思想政治素养C 职业知识素养D 职业能力素养
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考题 单选题（）是指职业素养一经形成，便会在从业者的个性品质中稳定表现出来，他的一言一行、一举一动，都能透出其职业素养的信息，如学者的博学、记者的敏锐、军人的果断、律师的缜密等。A 稳定性B 专业性C 内在性D 整体性
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考题 单选题（）是指职业本素养一经形成，便会在从业者的个性品质中稳定表现出来、他的一言一行、一举一动，都能透出其职业素养的信息，如学者的博学、记者的敏锐、军人的果断、律师的缜密等。A 稳定性B 专业性C 内在性D 整体性
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考题 单选题比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）A 职业道德素养B 思想政治素养C 职业知识素养D 职业能力素养
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考题 判断题从业者的职业意识、职业道德等职业素养，属于显性素养。A 对B 错
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考题 判断题从业者的职业意识，职业道德和职业态度等职业素养处于较隐蔽的状态，属于隐性素养A 对B 错
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考题 单选题学者的博学、记者的敏锐、军人的果断等，这些说明了职业素养的哪个特征？（）A 专业性B 稳定性C 内在性D 整体性
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考题 判断题新闻记者的职业道德和素养甚至要比采写的基本技巧更加重要。A 对B 错
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考题 问答题我国东汉时期哪个著名的学者发明了什么地震仪？
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