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成人要善于在婴幼儿日常生活（）中发现异常。

  • A、显露
  • B、浮现
  • C、表现
  • D、隐藏

参考答案

更多 “成人要善于在婴幼儿日常生活（）中发现异常。A、显露B、浮现C、表现D、隐藏” 相关考题
考题 在日常生活饮食中，应该注意：食物要( )，饥饱要适当，粗细要( )，饮酒要节制，三餐要合理，活动与饮食要( )。
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考题 学前教育机构精神环境的创设包括()。 A.教师和保育员等成人要以身示范，建立良好的人际关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿，建立良好的师幼交往关系C.成人要指导婴幼儿，建立良好的同伴交往关系D.家长等家庭成员要关心孩子，建立良好的家庭成员关系E.要满足婴幼儿的一切需求
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考题 婴幼儿血液量相对比成人要多。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
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考题 保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A.专门教育B.个别教育C.小组教育D.随机教育
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考题 保育员在参与婴幼儿活动时，不要()，要善于观察婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A.干涉婴幼儿的活动B.扮演角色C.帮助婴幼儿游戏D.指导婴幼儿游戏
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考题 在人际交往中，有人说要善于表现自己，也有人说要善于克制自己。你有何看法?
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考题 月嫂在日常生活中要善于使用习惯的礼貌用语，如请人批评应说（）。A包涵B指教C久仰D久违
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考题 在改革开放的过程中，我们经常说“要善于抓住机遇”；在日常生活中，我们经常说“机不可失，失不再来”、“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中（）。A、必须注重必然性，也必须注重偶然性B、必须注重对事物必然性的研究C、夸大偶然性在事物发展中的作用D、抹杀偶然性在现实生活中的作用
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考题 拉坐训练时，因为婴幼儿力量很小，所以要完全依靠成人用力。
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考题 在日常生活中，为求职做好的准备有（）。A、收集就业信息B、掌握求职技巧C、善于推销自己D、掌握面试技巧
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考题 在纠正婴幼儿不正确的姿势时，要掌握（），不能总盯着孩子的不正确姿势，也要善于发现婴幼儿出现的（）姿势，及时表扬，使其能经常得到正面的（），也使其不正确的姿势慢慢得到（）。
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考题 保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。A、专门教育B、个别教育C、小组教育D、随机教育
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考题 保育员要善于早期发现婴幼儿心理行为的偏移，及早矫治。
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考题 婴幼儿精细动作的训练注意要（）进行。A、在睡眠后B、结合日常生活C、在吃奶后D、在便后
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考题 成人应该提醒婴幼儿在（　）洗手。
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考题 0—3岁婴幼儿的卫生护理应注意（）A、做好衣物的清洗和晾晒B、注意婴幼儿个人卫生C、经常给婴幼儿洗澡、做好身体抚触D、婴幼儿的日常生活用品要定期消毒
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考题 检查人员在谈话中应善于运用技巧，关于询问技巧表述不正确的是（）。A、要善于激化矛盾B、善于运用肢体语言C、要善于化解冲突D、要善于使用问话技巧
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考题 与婴幼儿的“对话”应当是婴幼儿当下情景中的内容，把说话融入日常生活，边做边说。
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考题 婴幼儿日常生活安排要（），室内外结合。A、动静交替B、冷热交替C、水陆交替D、繁简交替
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考题 判断题保育员要善于早期发现婴幼儿心理行为的偏移，及早矫治。A 对B 错
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考题 多选题0—3岁婴幼儿的卫生护理应注意（）A做好衣物的清洗和晾晒B注意婴幼儿个人卫生C经常给婴幼儿洗澡、做好身体抚触D婴幼儿的日常生活用品要定期消毒
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考题 单选题保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行（）。A 专门教育B 个别教育C 小组教育D 随机教育
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考题 单选题检查人员在谈话中应善于运用技巧，关于询问技巧表述不正确的是（）。A 要善于激化矛盾B 善于运用肢体语言C 要善于化解冲突D 要善于使用问话技巧
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考题 单选题婴幼儿精细动作的训练注意要（）进行。A 在睡眠后B 结合日常生活C 在吃奶后D 在便后
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考题 单选题在改革开放的过程中，我们经常说“要善于抓住机遇”；在日常生活中，我们经常说“机不可失，失不再来”、“机遇稍纵即逝”。这些观点要求我们在科学研究和日常生活中（）。A 必须注重必然性，也必须注重偶然性B 必须注重对事物必然性的研究C 夸大偶然性在事物发展中的作用D 抹杀偶然性在现实生活中的作用
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考题 单选题成人要善于在婴幼儿日常生活（）中发现异常。A 显露B 浮现C 表现D 隐藏
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