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健康教育是有计划、有组织、有评价的()
- A、服务工作
- B、宣传工作
- C、调查研究
- D、系统干预活动
- E、说服工作
参考答案
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考题
下列关于健康教育说法错误的是A、健康教育是既有调查研究又有计划、组织、评价的系统干预活动B、健康教育不是作为一种辅助方法为卫生工作某一时间的中心任务服务C、健康教育已初步形成了理论和方法体系D、健康教育是简单的,单一方向的信息传播E、健康教育的目标是改善对象的健康相关行为
考题
健康教育的概念以下哪个正确()。
A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策,以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预,帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
考题
关于健康教育的叙述不正确的是A.健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B.健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握卫生保健知识,树立健康观念,并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C.健康教育以调查研究为前提
D.传播健康信息是健康教育的主要措施
E.健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
考题
关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是()A、卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策C、卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式E、健康教育是对卫生宣传功能的扩展
考题
关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是:()A、卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变B、健康教育比卫生宣传更注重循证决策C、卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D、卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
考题
单选题以下对健康教育特点的描述,错误的是( )。A
以改善对象的健康相关行为为目标B
系统化的干预活动C
有计划、有组织、有评价D
具有自己的理论和方法体系E
为卫生工作某一时间的中心任务服务
考题
单选题健康教育区别于传统“卫生宣教”的特点,错误的是( )。A
既有调查研究,又有系统干预B
融合多学科理论知识C
有计划、有组织、有评价D
保持信息传播的单一性E
以改善对象的健康相关行为为目标
考题
单选题关于卫生宣传与健康教育关系的表述,不正确的是:()A
卫生宣传更强调知识的普及,健康教育更注重行为改变B
健康教育比卫生宣传更注重循证决策C
卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程D
卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式
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