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如何建立积极有效的师幼互动？举例加以说明

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考题 论述积极师幼关系的意义，并联系实际谈谈教师应如何建立积扱的师幼关系。
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考题 影响师幼互动关系形成的主要外部特征包括师幼互动的频次和（）A师幼互动行为B师幼互动类型C师幼互动的时间D师幼互动质量
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考题 问答题举例说明建立良好师幼关系的基本条件和基本做法。
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考题 单选题单纯借用目光、表情、姿势、动作而不伴有语言的互动属于（）A 教师开启的师幼互动B 非言语型师幼互动C 言语型师幼互动D 幼儿开启的师幼互动
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