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幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，也蕴含于环境创设的过程中

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考题 幼儿园精神环境创设的多关注原则,不仅要多关注结果还要关注( )。 A.过程B.途径
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考题 幼儿喜欢各种活泼可爱的卡通人物造型,在幼儿园的墙面装饰之中,添加这样的贴画和摆件,能让幼儿很快地融入环境之中,这体现了幼儿园环境创设的教育性原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 创设丰富多彩的活动区是()创设的内容。 A、家庭环境B、幼儿园环境C、社区环境D、公园环境
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考题 开放性原则是指创设幼儿园环境时，具体做法是()A、只考虑园内环境要素B、只考虑园外环境要素C、只需要考虑社区环境要素D、不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素。
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考题 幼儿园的环境创设的任务:创设良好环境,改善不利环境,利用现有环境和优化幼儿园环境。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿园环境与教育目标的一致性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。（　　）
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考题 阅读下面材料，回答问题。 幼儿园作为专业的教育机构，在创设室内环境时应体现儿童的主体地位，让师生共同创设环境，把环境创设变成环境教育，进而融入幼儿园日常教育活动中，以充分实现幼儿园环境的教育价值。 问题：试述教师在幼儿园环境创设中的作用。
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考题 荣格认为，每个民族后来的发展都蕴含在这个民族的（）之中。A、地理环境B、社会阶层C、崇拜图腾D、神话
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考题 发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。
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考题 创设幼儿园环境，不仅要考虑到幼儿园内环境因素，同时也要重视园外环境的各要素，即坚持（）。A、参与性原则B、开放性原则C、适宜性原则D、全面渗透原则
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考题 创设幼儿园环境，主要是考虑幼儿园内环境，园外的环境可以不予考虑。
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考题 保育员在幼儿园环境创设中的环境调整不仅包括参与调整环境，而且包括（）。A、全面控制环境B、精心准备环境C、参与控制环境D、随时调整环境
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考题 幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求，这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有（）。A、工作规范B、指导作用C、示范作用D、工作标准
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考题 在幼儿园教育环境创设中，存在关重物质环境轻心理环境的现象。
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考题 企业总是存在于一定的环境之中，工作设计的分析也应该入手于企业的（）。A、内部环境B、外部环境C、内外部环境D、综合环境
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考题 幼儿园的物质环境应当随季节、教学任务及幼儿的需要、能力不断更新，这体现的是幼儿园物质环境创设的（）A、动态性原则B、安全性原则C、参与性原则D、教育性原则
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考题 幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和（）
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考题 参观幼儿园环境，分析所看到的幼儿园环境创设遵循了哪些原则。
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考题 单选题幼儿园环境创设的原则是保教人员在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求，这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有（）。A 工作规范B 指导作用C 示范作用D 工作标准
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考题 判断题幼儿园环境的教育性不仅蕴含于环境之中，也蕴含于环境创设的过程中A 对B 错
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考题 问答题幼儿园环境创设的原则是教师在创设幼儿园环境时应遵循的基本要求。这些原则贯穿于环境创设的各项工作之中，对环境创设的每一步都具有指导作用。在环境创设的过程中，只有认真贯彻这些原则，才能更好地发挥环境的教育价值。幼儿园环境创设的原则有哪些？
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考题 单选题幼儿园环境创设的分类中，从活动形式来分，幼儿园环境应当包括语言环境、运动环境、劳动环境和（　）。A 游戏环境B 保育环境C 文化环境D 心理环境
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考题 单选题企业总是存在于一定的环境之中，工作设计的分析也应该入手于企业的（）。A 内部环境B 外部环境C 内外部环境D 综合环境
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考题 填空题幼儿园环境创设包括创设良好的物质环境和（）
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考题 单选题幼儿园的日常生活活动蕴含着丰富的（）因素。A 教育B 保育C 保育和教育D 环境
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考题 单选题保育员在幼儿园环境创设中的环境调整不仅包括参与调整环境，而且包括（）。A 全面控制环境B 精心准备环境C 参与控制环境D 随时调整环境
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考题 判断题发展适宜性原则是指环境的创设要体现环境的教育性。即环境设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。A 对B 错
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