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佩皮劳人际关系模式的基本理论是()

  • A、互动
  • B、人际间关系
  • C、护患关系
  • D、护患双方的满足与成长
  • E、互相理解与尊重

参考答案

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考题 关于护患关系的理解正确的是A.护患关系是一般的人际关系B.护患关系不属于人际关系C.护患关系是一种单向的人际关系D.护患关系是一种非专业性的人际关系E.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

考题 下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是( )。A、认识期B、确认期C、进展期D、结束期E、解决期

考题 按照佩皮劳人际关系模式,下列哪项不在护患关系的阶段内A.认识期B.确认期C.开拓期D.解决期E.熟悉期

考题 在佩皮劳人际关系模式,当患者的需要已经在护士和患者的共同努力下得到了满足,此时护患关系处于A.满足期B.确认期C.解决期D.开拓期E.认识期

考题 佩皮劳人际关系模式的核心思想是A.适应B.个体需要C.自理理论D.人际关系E.互动

考题 护理实践中人际关系最基本的内容是()。 A、医护关系B、护际关系C、护患关系D、护理人员与医技人员的关系

考题 下列哪一选项不属于佩普劳的.人际关系模式中的护患关系分期( )。A.熟悉期B.确定期C.开拓期D.解决期E.结束期

考题 下列对护患关系描述正确的是( )A.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系完全相同的B.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系C.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的D.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不相同E.在护患关系中,其实质是满足护士的要求

考题 有关护患关系性质的叙述正确的是A、治疗性合作关系B、治疗性人际关系C、帮助与被帮助的关系D、专业人际关系E、多元化的互动关系

考题 以下关于护患关系基本模式的叙述,正确的是( )。A、主动-被动型护患关系模式中,护士会得到患者的主动配合B、指导-合作型护患关系的原型是“母亲与婴儿”式C、指导-合作型护患关系中,患者处于“满足护士需要”的被动配合地位D、共同参与型护患关系模式的原型是“成人与青年”E、共同参与型护患关系模式适合于文化水平较低的患者

考题 下列哪一选项不属于佩普劳的人际关系模式中的护患关系分期( )。A.熟悉期B.确定期C.开拓期D.解决期E.结束期

考题 下列对于护患关系理解正确的是A、护患关系不属于人际关系B、护患关系是一种单向的人际关系C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系D、护患关系是一种非专业的人际关系E、护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是A.认识期 B.确认期 C.进展期 D.结束期 E.解决期

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是A:互动 B:人际间关系 C:护患关系 D:护患双方的满足与成长 E:互相理解与尊重

考题 下列关于护患关系的说法,正确的是A、护患关系是一种非专业的人际关系 B、护患关系是一种单向的人际关系 C、护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 D、护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用 E、护患关系不属于人际关系

考题 佩皮劳人际关系模式的基本理论是A.互动 B.人际间关系 C.护患关系 D.护患双方的满足与成长 E.互相理解与尊重

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系 B.护患关系是一种单向的人际关系 C.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 D.护患关系是一种非专业的人际关系 E.护患关系在整个健康保健服务过程中起辅助作用

考题 以下对于护患关系理解正确的是A.护患关系不属于人际关系 B.护患关系是一种单向的人际关系 C.护患关系是一种非专业性的人际关系 D.护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系 E.护患关系在整个健康保健服务过程中不起关键作用

考题 下列对护患关系描述正确的是A.在护患关系中,患者处于主导地位,决定了护患关系的发展方向是积极的还是消极的 B.患者是护患关系后果的主要责任者 C.护患关系是护士与患者之间在提供和接受护理服务过程中,自然地形成的一种相互帮助的人际关系 D.护士与患者所建立的人际关系,与一般性的人际关系是完全相同的 E.在护患关系发展的不同时期,护患沟通的目的也不同

考题 下列关于护患关系的阐述正确的是()A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的

考题 护患关系是护理人员与病人在特定环境中交流互动所形成的一种特殊人际关系。护患关系有自身的特征。下面不属于护患关系特征的选项是()。A、护患关系是一种上下级关系B、护患关系是一种职业关系C、护患关系是一种信任关系D、护患关系是一种群群关系E、护患关系是一种治疗关系

考题 单选题下列对于护患关系理解正确的是( )A 护患关系不属于人际关系B 护患关系是一般的人际关系C 护患关系是一种单向的人际关系D 护患关系是一种非专业性的人际关系E 护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系

考题 单选题佩皮劳人际关系模式认识阶段结束时护患双方可以(  )。A 确定适当的专业性帮助B 对如何解决问题心中有数C 澄清和明确存在的问题D 齐心协力地辨别问题E 开始参与自我照顾

考题 单选题佩皮劳人际关系模式的核心思想是(  )。A 增进互相理解B 理解护患关系C 人际间关系D 人际互动E 相互尊重

考题 单选题佩皮劳人际关系模式的基本理论是()A 互动B 人际间关系C 护患关系D 护患双方的满足与成长E 互相理解与尊重

考题 单选题下列不属于佩皮劳人际关系模式中的护患关系分期的选项是()。A 认识期B 确认期C 进展期D 结束期E 解决期

考题 多选题有关护患关系性质的叙述正确的是( )A治疗性合作关系B治疗性人际关系C帮助与被帮助的关系D专业人际关系E多元化的互动关系

考题 多选题下列关于护患关系的阐述正确的是()A护患关系是专业性的互动关系B护患关系是一种治疗性的人际关系C护患关系中病人始终居于的主导地位D护患关系是一种帮助与被帮助的人际关系E护患关系是在护理服务过程中自然形成的