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下列不属于需要理论对护理实践的意义的是（）。

  • A、识别患者未满足的需要
  • B、严格按照需要层次顺序满足患者需要
  • C、预测患者即将出现或为表达出的需要
  • D、识别患者需要的轻重缓急
  • E、领悟和理解患者的行为和情感

参考答案

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考题 需要层次理论对护理工作有何指导意义?
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考题 下列哪项不属于基础护理学的定义A.是各门学科的基础B.基本实践技能C.基本态度和方法D.应用护理学的基本理论知识E.满足患者的基本需要
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考题 下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（ ）。A.二者关系甚为密切 B.理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力 C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义 D.实践对学校教学具有很大的价值和意义
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考题 “伟大的实践需要伟大的理论”这段话包含的哲理是（）A、实践是理论的源泉B、实践需要理论做指导C、理论对实践有反作用D、理论是随着实践的发展而发展的E、理论决定实践的发展
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考题 简述基本需要层次论对护理实践的意义。
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考题 护理程序对护理实践有哪些指导意义？
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考题 需要层次论对护理实践的指导意义是什么?
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考题 下列哪项不属于护理伦理学研究的内容（）。A、 护理道德实践活动B、 护理道德的基本理论C、 护理道德规范体系D、 护理法学
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考题 简述需要学说在护理实践中应用的意义。
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考题 人类基本需要层次理论对护理实践的意义包括（）A、帮助护士发现护理问题B、使护士更好地理解病人的言行C、有利于护士预测病人潜在的护理问题D、有助于护士确定护理计划的优先顺序E、可依据需要层次识别护理问题的轻、重、缓、急
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考题 下列属于理性认识向实践飞跃的意义有（）A、理论是实践发展的动力B、理论可以改变事物发展的总趋势C、理论可以指导实践D、理论接受实践的检验
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考题 下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述，错误的是（）。A、二者关系甚为密切B、理论性知识需要转化为技术性知识，才能转换成现实的生产力C、将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义D、实践对学校教学具有很大的价值和意义
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考题 决策的分类只是理论研究的需要，对实践没有任何意义。
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考题 问答题简述需要学说在护理实践中应用的意义。
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考题 判断题决策的分类只是理论研究的需要，对实践没有任何意义。A 对B 错
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考题 单选题关于护理理论中的审美创造与审美感受，下列叙述错误的是（）A 健康观念的更新，新医学模式的提出，使护理观念产生变革B 人的基本需要理论的引入，才使护理工作具有了针对性C 系统理论应用，使护理工作更具程序化D 奥雷姆的自理学说，改变了以往护士对护理对象的照顾模式，鼓励护理对象积极参与到护理实践活动当中，体现了护理对护理对象权利的尊重
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考题 多选题下列属于理性认识向实践飞跃的意义有（）A理论是实践发展的动力B理论可以改变事物发展的总趋势C理论可以指导实践D理论接受实践的检验
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考题 问答题护理程序对护理实践有哪些指导意义？
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考题 不定项题护理美学研究的实际意义是：（）A当代护理学发展的需要B实施整体护理的必然要求C卫生保健事业的需要D护理审美教育的需要E护理审美实践的需要
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考题 问答题试述需要理论在护理实践中应用的目的及意义。
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考题 问答题简述基本需要层次论对护理实践的意义。
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考题 单选题下列哪项不属于护理伦理学研究的内容（）。A  护理道德实践活动B  护理道德的基本理论C  护理道德规范体系D  护理法学
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考题 问答题需要层次论对护理实践的指导意义是什么?
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考题 单选题下列不属于需要理论对护理实践的意义的是（）。A 识别患者未满足的需要B 严格按照需要层次顺序满足患者需要C 预测患者即将出现或为表达出的需要D 识别患者需要的轻重缓急E 领悟和理解患者的行为和情感
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考题 多选题按照护理理论的抽象程度及其对实践的指导意义，可将护理理论分为 ( )A自理模式B适应模式C护理模式D护理理念E护理理论
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考题 问答题需要层次理论对护理工作有何指导意义?
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考题 多选题“伟大的实践需要伟大的理论”这段话包含的哲理是（）A实践是理论的源泉B实践需要理论做指导C理论对实践有反作用D理论是随着实践的发展而发展的E理论决定实践的发展
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