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教育学研究对象既包括了学校教育一股规律，也包括（）

  • A、家庭教育
  • B、特殊规律
  • C、社会教育
  • D、以上都不对

参考答案

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考题 教育学是一门以______、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。
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考题 建设工程预算定额中材料的消耗量() A、仅包括了净用量B、既包括了净用量，也包括了损耗量C、有的定额包括了损耗量，有的定额未包括损耗量D、既包括了净用量，也包括了损耗量，损耗量中还包括运输过程中的损耗量
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考题 揭示教育规律是教育学的()．A．研究范围B．研究对象C．研究任务D．研究课题
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考题 教育学是一门以教育现象、____________为研究对象，探索教育规律的科学。
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考题 教育学是一门以__________、__________为研究对象，探索教育规律的科学。
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考题 教育学研究的对象是【 】A．教学问题 B．教育问题C．教育学问题 D．教育规律问题
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考题 政治经济学的研究对象既包括生产关系又包括生产力吗?
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考题 社会优抚的对象既包括现役军人，也包括退役军人。()
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考题 建筑市场的客体即建筑产品,是建筑市场交易的对象,它既包括()产品也包括()产品。
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考题 教育学的研究对象是研究____，揭示教育规律。
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考题 教育学的研究对象是( ) A.教育规律 B.教育对象 C.教育问题 D.学生
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考题 将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的 A.科学取向 B.实践取向 C.规范取向 D.人文取向
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考题 教育学研究对象既包括了学校教育一般规律，也包括（）。A家庭教育B特殊规律C社会教育D以上都不对
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考题 思想政治教育学的研究对象是（）。A、考察思想政治教育学研究的特殊领域B、人的思想品德形成发展规律C、思想政治教育规律D、考察思想政治教育学研究的特殊矛盾
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考题 思想政治教育学的研究对象是“两个规律”，即人们（）形成发展规律和对人们进行（）的规律。
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考题 对象是基本的运行实体，它既包括了数据（属性），也包括作用于对象的操作（方法）和对象的响应动作（事件）。
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考题 以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）A、教育学科B、教育科学C、教育学D、教育原理
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考题 广义的（）泛指所有远距离培训，既包括正规培训，也包括非正规培训。A、企业培训B、学校教育C、远程培训D、社会教育
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考题 教育心理学研究对象是学校教育情境下（）与（）的基本心理学规律。
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考题 《无穷小分析》中既包括微分研究，也包括积分研究。
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考题 社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（）A、组织B、社会C、群体D、他人
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考题 反垄断的对象既包括人为的、制度安排导致的垄断，也包括自然性的垄断。
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考题 教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学
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考题 单选题社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科，这里的人既包括个体也包括（）A 组织B 社会C 群体D 他人
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考题 判断题《无穷小分析》中既包括微分研究，也包括积分研究。A 对B 错
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考题 判断题对象是基本的运行实体，它既包括了数据（属性），也包括作用于对象的操作（方法）和对象的响应动作（事件）。A 对B 错
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