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口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要（）

  • A、流行病学调查
  • B、分析流行病学研究
  • C、实验流行病学方法
  • D、常规资料分析
  • E、致病因子分析

参考答案

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考题 口腔预防教研室集体备课时，李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是A.制定计划B.评价C.资金筹划D.健康调查E.资料分析
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考题 口腔流行病学分析性流行病学研究方法中包括A.病例对照研究B.横断面研究C.纵向研究D.流行病学实验研究E.常规资料分析
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考题 评价干预措施的效果,应采用:() A、观察性研究的方法B、描述流行病学的方法C、实验流行病学的方法D、分析流行病学的方法E、病例对照研究的方法
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考题 口腔流行病学的研究方法可分为如下三大类A、横断面研究、纵向研究、常规资料分析B、横断面研究、病例-对照研究、实验流行病学C、描述性流行病学、病例-对照研究、实验流行病学D、横断面研究、分析性流行病学、实验流行病学E、描述性流行病学、分析性流行病学、实验流行病学
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考题 口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要A．流行病学调查B．分析流行病学研究C．实验流行病学方法D．常规资料分析E．致病因子分析
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考题 描述性口腔流行病学最常用的研究方法是A．横断面调查B．纵向调查C．常规资料分析D．疾病监测E．群组研究
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考题 口腔流行病学中的分析性流行病学研究方法包括A.病例-对照研究 B.横断面研究 C.纵向研究 D.流行病学实验研究 E.常规资料分析
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考题 口腔疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要A.流行病学调查 B.分析流行病学研究 C.实验流行病学方法 D.常规资料分析 E.致病因子分析
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考题 口腔预防教研室集体备课时，李老师提到疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需用A.流行病学调查 B.分析流行病学研究 C.实验流行病学方法 D.常规资料分析 E.致病因子分析
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考题 口腔预防教研室集体备课时，李老师提到与临床工作中诊断步骤相对应的口腔预防工作步骤是A.制订计划 B.评价 C.资金筹划 D.健康调查 E.资料分析
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考题 口腔流行病学分析性流行病学研究方法中包括（）A、病例对照研究B、横断面研究C、纵向研究D、流行病学实验研究E、常规资料分析
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考题 口腔流行病学中的分析性流行病学研究方法包括（）A、病例-对照研究B、横断面研究C、纵向研究D、流行病学实验研究E、常规资料分析
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考题 评价口腔健康教育效果，最宜采用（）A、历史常规资料分析B、病例对照研究C、群组研究D、流行病学实验研究E、横断面调查
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考题 口腔疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要（）A、流行病学调查B、分析流行病学研究C、实验流行病学方法D、常规资料分析E、致病因子分析
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考题 单选题口腔疾病的防治措施制定后，为了考核其效果，评估方法往往需要A 流行病学调查B 分析流行病学研究C 实验流行病学方法D 常规资料分析E 致病因子分析
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考题 单选题口腔流行病学分析性流行病学研究方法中包括（）A 病例对照研究B 横断面研究C 纵向研究D 流行病学实验研究E 常规资料分析
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考题 单选题口腔流行病学中描述性研究的最常用的方法是（　　）。A 常规资料分析B 口腔疾病监测C 口腔健康调查D 问卷统计分析E 调查方案设计
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考题 单选题口腔流行病学最常用的描述性研究方法是（　　）。A 横断面调查B 纵向调查C 常规资料分析D 疾病监测E 群组研究
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考题 单选题口腔流行病学的研究方法可分为如下三大类（　　）。A 横断面研究、纵向研究、常规资料分析B 横断面研究、病例一对照研究、实验流行病学C 描述性流行病学、病例—对照研究、实验流行病学D 横断面研究、分析性流行病学、实验流行病学E 描述性流行病学、分析性流行病学、实验流行病学
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考题 单选题口腔流行病学中的分析性流行病学研究方法包括（）A 病例-对照研究B 横断面研究C 纵向研究D 流行病学实验研究E 常规资料分析
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