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孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大。

  • A、社区环境
  • B、遗传素质
  • C、家庭环境
  • D、儿童的个人的特点

参考答案

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考题 影响儿童社会性发展的社会环境包括() A.家庭环境B.社区环境C.幼儿园环境D.大众传媒
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考题 孟母三迁的故事说明()对儿童的发展影响极大 A.社区环境B.遗传素质C.家庭环境D.儿童的个人特点
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考题 “孟母三迁”的故事说明了()对人发展的影响．A．遗传B．环境C．教育D．社会活动
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考题 在儿童发展过程中起主导作用的是（ ）。A．遗传素质B．家庭环境C．学校教育D．社会人文地理条件
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考题 “孟母三迁”的故事说明了（ ）对人的发展的重要性。A.遗传 B.环境 C.教育 D.人的主体因素
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考题 “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（ ）。 A.遗传 B.环境 C.教育 D.社会活动
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考题 “孟母三迁”的故事说明了（ ）因素对个人身心发展的影响。 A.遗传 B.教育C.社会活动 D.环境
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考题 在儿童发展过程起主导作用的是（）。 A.遗传素质 B.家庭环境 C.学校教育 D.社会人文地理条件
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考题 “一方水土养育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗语和“孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的身心发展起着一定的制约作用。 A.遗传素质 B.环境 C.个人的活动 D.教育的作用
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考题 史上流传的“孟母三迁”故事，说明了影响青少年身心发展的主要因素是( ) A.遗传 B.自然 C.环境 D.家庭
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考题 “孟母三迁”的故事说明了影响人发展的重要因素是（）A.遗传 B.教育 C.环境 D.人的主观能动性
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考题 “孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是( )。A.遗传 B.环境 C.训练 D.活动
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考题 “孟母三迁”的故事反映了（　　）对人的重要影响。 A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育
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考题 在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）A、家庭环境B、遗传素质C、社会人文地理环境D、教育
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考题 通过印度狼孩和美国女孩基尼的事实说明，具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受环境的决定性影响。（）
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考题 研究表明，亲生父母社会经济地位低的儿童，一旦被社会经济地位高的养父母收养，与生活在原来家庭环境中相比，IQ分数会明显地增加，这说明了（）。A、家庭环境在一定程度上影响儿童的智力发展B、人的智力发展与遗传没有关系C、一个人的智力发展水平是先天决定的D、学校教育对智力发展的影响
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考题 “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）A、遗传B、环境C、教育D、社会活动
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考题 “孟母三迁”的故事主要说明了环境对儿童能力发展的影响。
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考题 在儿童发展过程中起主导作用的是（）。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件
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考题 单选题在影响儿童身心发展的诸因素中，起主导作用的是（）A 家庭环境B 遗传素质C 社会人文地理环境D 教育
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考题 单选题孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大。A 社区环境B 遗传素质C 家庭环境D 儿童的个人的特点
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考题 单选题“孟母三迁”的故事可用来说明影响儿童心理发展的主要因素是（）。A 遗传B 环境C 训练D 活动
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考题 单选题在儿童发展过程中起主导作用的是（　　）。A 遗传素质B 家庭环境C 学校教育D 社会人文地理条件
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考题 单选题“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响？（）A 遗传B 环境C 教育D 社会活动
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考题 单选题美国斯坦福大学的一项研究表明，儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就，一个人的成就同智力的高低并无极大的相关，这说明( )A 遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C 遗传素质的作用不大D 遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响
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考题 判断题“孟母三迁”的故事主要说明了环境对儿童能力发展的影响。A 对B 错
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考题 判断题通过印度狼孩和美国女孩基尼的事实说明，具备正常遗传素质的儿童，其心理发展受环境的决定性影响。（）A 对B 错
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