考题
发展生态学预示学前特殊教育需要关注婴幼儿全部的()。
A.生存环境B.发展环境C.生活环境D.教育环境
考题
对于拒绝剪头发的婴幼儿，应该采取强制的办法。()
考题
断奶后，就应该给婴幼儿添加各类辅助食品，以保证婴幼儿正常发育。()
考题
婴幼儿年龄较小，应该使用“精食”，少食用“粗粮”。
考题
预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。A、确认婴幼儿的姓名B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C、亲切安慰婴幼儿D、批评婴幼儿
考题
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥时，最不应该做的是（）。A、安静B、迅速C、吸引其他婴幼儿的注意D、安慰遗尿婴幼儿
考题
全社会应该为艾滋病病毒感染者和艾滋病患者创造良好的就业环境、学习环境和生存环境。
考题
婴幼儿睡眠时咳嗽，保育员应该（）。A、叫醒婴幼儿外出玩耍B、将其背部、头部垫起，躯干抬高C、用语言制止婴幼儿D、让婴幼儿站立睡
考题
预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边，不应该（）。A、确认婴幼儿的姓名B、帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C、亲切安慰婴幼儿D、批评婴幼儿
考题
为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。
考题
幼儿睡眠中出现梦游，保育员应该（）。A、紧搂梦游的婴幼儿B、轻轻牵拉其手臂C、向梦游的婴幼儿大声喊叫D、不理梦游的婴幼儿
考题
钙对婴幼儿生产发育有什么作用？应该怎样保证婴幼儿钙的吸收？
考题
判断题为了保护婴幼儿的金嗓子，应该让婴幼儿多喝水，少说话。A
对B
错
考题
单选题为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥时，最不应该做的是（）。A
安静B
迅速C
吸引其他婴幼儿的注意D
安慰遗尿婴幼儿
考题
单选题预防接种时保育员站在接种的婴幼儿旁边，不应该（）。A
确认婴幼儿的姓名B
帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C
亲切安慰婴幼儿D
批评婴幼儿
考题
单选题婴幼儿睡眠时咳嗽，保育员应该（）。A
叫醒婴幼儿外出玩耍B
将其背部、头部垫起，躯干抬高C
用语言制止婴幼儿D
让婴幼儿站立睡
考题
单选题婴幼儿的生存环境应该（）。A
生存需求基本满足B
信息刺激尽量满足C
教育条件不断优化D
以上都是
考题
问答题钙对婴幼儿生产发育有什么作用？应该怎样保证婴幼儿钙的吸收？
考题
单选题预防接种时保育员应该站在接种幼儿的身边，不应该（）。A
确认婴幼儿的姓名B
帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子C
亲切安慰婴幼儿D
批评婴幼儿