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患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是()。

  • A、信任对不信任
  • B、自主对羞愧
  • C、勤奋对自卑
  • D、主动对内疚
  • E、自我认同对角色紊乱

参考答案

更多 “患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是()。A、信任对不信任B、自主对羞愧C、勤奋对自卑D、主动对内疚E、自我认同对角色紊乱” 相关考题
考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。此时患儿未满足的基本需要是( )。A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是( )。A、信任对不信任B、自主对羞愧C、勤奋对自卑D、主动对内疚E、自我认同对角色紊乱如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是( )。A、对他人不信任、退缩B、缺乏自信、消极、过于限制自己的活动C、自私、纵容自己、缺乏责任心D、角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落E、缺乏人际交往能力、逃避责任

考题 根据爱瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是A.信任对不信任B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.主动对内疚E.自我认同对角色素乱

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()。 A.信任对不信任B.自主对羞愧与怀疑C.主动对内疚D.勤奋对自卑

考题 生殖-运动期主要解决( )。A、自主对羞愧的危机B、主动对内疚的危机C、勤奋对自卑的危机D、自我认同对角色紊乱的危机E、亲密对孤独的危机

考题 成人早期主要解决( )。A、自主对羞愧的危机B、主动对内疚的危机C、勤奋对自卑的危机D、自我认同对角色紊乱的危机E、亲密对孤独的危机

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是A.信任对不信任B.自主对羞愧C.勤奋对自卑D.主动对内疚E.自我认同对角色紊乱

考题 李某,女,9岁,现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此阶段她需解决的一个中心问题是A、信任对不信任B、主动对内疚C、自我认同对角色紊乱D、尊重对孤独E、勤奋对自卑

考题 李某,女,9岁,现上小学3年级。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此阶段她需解决的一个中心问题是A.信任对不信任 B.主动对内疚 C.自我认同对角色紊乱 D.尊重对孤独 E.勤奋对自卑

考题 患儿,5岁。因患麻疹收入传染病医院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。 如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是()。A.对他人不信任,退缩 B.缺乏自信、消极、过于限制自己的活动 C.自私、纵容自己、缺乏责任心 D.角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落 E.缺乏人际交往能力、逃避责任

考题 患儿,5岁。因患麻疹收入传染病医院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是()。A.信任对不信任 B.自主对羞愧 C.勤奋对自卑 D.主动对内疚 E.自我认同对角色紊乱

考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是 A.信任对不信任 B.自主对羞愧 C.勤奋对自卑 D.主动对内疚 E.自我认同对角色紊乱

考题 共用题干 患儿,女,5岁。因患猩红热收入传染科,经治疗后病情好转,但因住院期间孤单,没有小朋友和他一起玩耍而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿主要需要解决的危机是A:主动对内疚B:亲密对孤独C:完善对失望D:相信对不相信E:自我认同对角色紊乱

考题 共用题干 患儿,男性,5岁,因患手足口病收入传染病医院,经治疗后病情好转,但因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是A:信任-不信任B:自主-疑虑C:勤奋-自卑D:主动-内疚E:自我认同-角色混乱

考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是 A.对他人不信任、退缩 B.缺乏自信、消极、过于限制自己的活动 C.自私、纵容自己、缺乏责任心 D.角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落 E.缺乏人际交往能力、逃避责任

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机是(   )A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J49,2)

考题 根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是( )A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧与怀疑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J47,2)

考题 根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()A主动对内疚B勤奋对自卑C自主对羞愧与怀疑D自我统一对角色混乱

考题 按照爱瑞克森的心理社会发展理论,成人早期的主要矛盾冲突是()。A自我认同对角色紊乱B信任对不信任C主动对内疚D勤奋对自卑E亲密对孤独

考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。此时患儿未满足的基本需要是()。A、生理的需要B、安全的需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要E、自我实现的需要

考题 患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说此年龄段患儿主要解决的危机是()。A、信任对不信任B、自主对羞愧C、勤奋对自卑D、主动对内疚E、自我认同对角色紊乱

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,学龄前期的发展任务是()。A、信任对不信任B、主动对内疚或罪恶感C、勤奋对自卑D、自主对羞怯或怀疑E、角色认同对角色混淆

考题 根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展问题是()。A、信任对不信任B、主动对内疚或罪恶感C、勤奋对自卑D、自主对羞怯或怀疑E、角色认同对角色混淆

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期的发展危机是()A 主动对内疚B 勤奋对自卑C 自主对羞愧或疑虑D 自我统一对角色混乱

考题 单选题根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()A 主动对内疚B 勤奋对自卑C 自主对羞愧与怀疑D 自我统一对角色混乱

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展理论,幼儿期的发展问题是()。A 信任对不信任B 主动对内疚或罪恶感C 勤奋对自卑D 自主对羞怯或怀疑E 角色认同对角色混淆

考题 单选题患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是()。A 对他人不信任、退缩B 缺乏自信、消极、过于限制自己的活动C 自私、纵容自己、缺乏责任心D 角色紊乱、缺乏生活目标、甚至堕落E 缺乏人际交往能力、逃避责任

考题 单选题按照爱瑞克森的心理社会发展理论,成人早期的主要矛盾冲突是()。A 自我认同对角色紊乱B 信任对不信任C 主动对内疚D 勤奋对自卑E 亲密对孤独

考题 单选题根据艾瑞克森的心理社会发展学说,该患儿需要解决的主要危机是(  )。A 信任对不信任B 自主对羞愧C 勤奋对自卑D 主动对内疚E 自我认同对角色紊乱