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承训院校要根据部队需求和受训对象的特点,科学合理地安排训练内容()

  • A、注重打牢基础
  • B、突出实践教学
  • C、加强体能训练
  • D、培养第一任职能力

参考答案

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考题 训练工作按照“一专多能、多能一体”要求,要坚持(),从任务需要出发从难从严训练,确保人员、内容、时间、质量落实。 A.实战实训、按纲施训、依法治训、科学组训B.实战实训、按纲施训、依法治训C.按纲施训、依法治训、科学组训D.实战实训、依法治训、科学组训

考题 承训院校对接收对象在军政训练期间的()进行综合考评。A、现实表现B、学习训练C、身体心理等情况D、适应能力

考题 训练时,要根据训练者的()状况,科学合理的安排训练。A、思想B、身心C、精神D、心情

考题 兵的训练采取部队自训和院校培训机构培训相结合的形式进行,专业技术性强的兵必须经过专设训练机构培训。

考题 ( )训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业.不同器材装备.不同训练对象,实施分类(级)训练。A、体能B、技能C、心理D、综合

考题 军事训练必须从武警边防部队执勤执法的实际需要出发,贯彻从难、从严的方针,坚持()的原则。A、执勤部队训练贴近实际B、机动部队训练贴近实战C、院校教育贴近部队D、首长机关组织指挥训练贴近边防执勤执法

考题 下列关于中国的“网络蓝军”的说法,错误的是()。A、是直属于国防部的常设部队B、是国防部根据部队训练的需要,临时设立的C、训练内容包括了网络防护D、旨在让受训部队着眼于提高信息化能力水平,强化网络安全防护

考题 军事训练通常分为部队训练、院校训练和()训练。A、预备役B、民兵C、基层组织

考题 周训练计划内容安排的最主要特点是()A、不同训练内容的交替安排B、同性质内容的集中安排C、大强度训练内容的集中安排D、训练内容的高度专项化

考题 训练时,要根据训练者的()状况,科学合理的安排训练。

考题 心理训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业、不同器材装备、不同训练对象,实施分类训练。()

考题 基地训练是今后部队训练发展的方向,适用于()A、大型演练B、岗位分训C、建制训练D、专业技术训练

考题 组训的形式有()。A、按教育对象分训B、按专业分训C、按兵龄分训D、按建制训练E、基地训练

考题 科学的组训形式对提高训练效益和部队战斗力,调动受训人员积极性,增强训练针对性有着十分重要的作用。

考题 ()是部队常用的组训形式。A、按建制训练B、按兵龄训分训C、按专业分训D、基地训练

考题 ()对提高训练效益和部队战斗力,调动受训人员积极性,增强训练针对性有着十分重要的作用。A、组训形式B、训练原则C、科学的组训形式D、科学的训练原则

考题 单选题()是部队常用的组训形式。A 按建制训练B 按兵龄训分训C 按专业分训D 基地训练

考题 多选题承训院校对接收对象在军政训练期间的()进行综合考评。A现实表现B学习训练C身体心理等情况D适应能力

考题 单选题军事训练通常分为部队训练、院校训练和()训练。A 预备役B 民兵C 基层组织

考题 判断题科学的组训形式对提高训练效益和部队战斗力,调动受训人员积极性,增强训练针对性有着十分重要的作用。A 对B 错

考题 判断题心理训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业、不同器材装备、不同训练对象,实施分类训练。()A 对B 错

考题 单选题()对提高训练效益和部队战斗力,调动受训人员积极性,增强训练针对性有着十分重要的作用。A 组训形式B 训练原则C 科学的组训形式D 科学的训练原则

考题 单选题周训练计划内容安排的最主要特点是()A 不同训练内容的交替安排B 同性质内容的集中安排C 大强度训练内容的集中安排D 训练内容的高度专项化

考题 多选题承训院校要根据部队需求和受训对象的特点,科学合理地安排训练内容()A注重打牢基础B突出实践教学C加强体能训练D培养第一任职能力

考题 单选题( )训练要根据受训人员担负的灭火救援任务,针对不同专业.不同器材装备.不同训练对象,实施分类(级)训练。A 体能B 技能C 心理D 综合

考题 多选题组训的形式有()。A按教育对象分训B按专业分训C按兵龄分训D按建制训练E基地训练

考题 判断题兵的训练采取部队自训和院校培训机构培训相结合的形式进行,专业技术性强的兵必须经过专设训练机构培训。A 对B 错